第四单元探索宇宙。
1、登月之旅。
月球是距离我们地球最近的天体，自古美丽的月亮就引起了人匀无限的遐想。科学一直在努力揭开月亮神秘的面纱，科技的进步终于使人类了向往已久的月球。原来月球表面有众多的环形山，高地和“月海”；月球上既没有空气，也没有液态水；月球表面的昼夜温度可达270℃；月球上的地球的六分之一2、太阳系大家族。
发光发热的太阳为地球提供了取之不尽的能量，地球在处置的同时围绕太阳公转，产生了四季变化。太阳系中有八大行星和50颗卫星，以及无数的小星和彗星。行星围绕着太阳运转，卫生围绕着行星运转，它们在各自的轨道有序地运行，组成了太阳系这个大家庭。
3、看星座。
天空中一颗颗闪烁的小星星，都像太阳一样，是一颗颗巨大的恒星。这些恒星在银河有2000多亿颗，距离我们十分遥远。人们为了便于观测，把星空分成88个区域，称之为星座。
每一个星座中的恒星可以连成不同的图案。北斗七星是大熊座的一部分，北极星是小熊星座中最亮的一颗星。4、探索宇宙。
人类从未停止过对宇宙的探索，科技的进步为我们提供了先进的工具，使我们对太空的认识得到深化。各种先进的天文望远镜能使我们看到100亿光年以外的宇宙空间；运载火箭帮助我们摆脱地球引力的束缚，冲出宇宙；航天飞机、人造卫星、宇宙飞船、各种太空探测器更是把我们带进了崭新的航天时代。我国的航天事业发展迅速，世界航天史上也留下了杨利伟、费俊龙、聂海胜等中国人的名字。
5、地球以外有生命吗。
自从人们开始研究太空以外，就一直想知道其他星球上是否生命存在，更想知道是否像地球人一样的高级智慧生物存在。人们对此做了种种猜测和描绘，并进行了很多的探索是解答“地球以外是否有生命”这个问题，还需要更多的证据。
六年级上册第二单元画龙点睛
第二单元我们的地球。一 地球的形状。古代人们怀着敬畏的心情，对广袤的大地和宇宙作出种种猜想，亚里士多德根据月食的景象分析，认为地球是球体或近似球体，但他没有足够的证据验证自己的假说。麦哲轮的航行是人类第一次成功的环球航行，他验证了一个伟大的猜想 地球是球形的！随着各种航天器的发明，如今人们已经能够在...
六年级上册第五单元画龙点睛
第五单元假设与实验。1 假设。假设也称之为假说，不少科学的重大发现都 于一个很有远见的科学假设。科学家彼得森提出了可以利用地球以外的陨石来测定地球的年龄的假设，他的依据是陨石是太阳系早期留下的建筑材料，因此，多少保留着原始的内部化学结构。测定这些四处游荡的岩石的年代，你也就接近于测定了地球的年龄。从...
六年级上册第三单元画龙点睛
学习必备欢迎 第三单元物质的变化1 蜡烛的变化。物质是在不断发生着变化，这种变化无时无刻不发生在我们身边 云卷云舒 草木生长 生米熟饭 平地高楼 加热蜡烛可以使蜡烛熔化，但只是由固态变成了液态，没有新物质的变化 蜡烛炬成灰 蜡烛 消失 了，去了？变成了气体 热量 烟等物质，这是产生新物质的变化。2 ...