六年级体育公开课教案。
张咀希望小学万钢。
教学内容 1、全国中小学生武术健身操第三节。
2、游戏：爱的抱抱。
教学目标。1、知识与技能：初步掌握武术健身操第三节的基本动作，提高学生对武术的兴趣，使学生能完成武术健身操。
2、过程与方法：通过学生观察、模仿、相互交流、尝试练习，使学生领会每个动作的含义，做到路线清楚，手型、步型正确到位。
3、情感与价值观：使学生能以积极认真的态度学习，在课堂上培养学生谦虚好学、团结协作、开拓创新的学习能力。
重难点。重点： 让学生记住所学动作的名称、顺序和每一个动作的特点。
难点：手、眼、身法、步的协调一致。
过程。一、准备阶段。
1、课堂常规。
1）体育委员集合整队，报告人数，检查服装。
2）上课，师生问好。
3）宣布本节课的学习内容。
师：本节课我们主要是学习武术健身操第三节开合运动。等我们都学会了，就一起来做个游戏，好不好？
生：好。2、准备活动。
1）做热身活动，活动身体。
2）现在我们来复习一下复习武术健身操第。
一、二节，看你们掌握的情况怎么样。
二、教授新课。
1、组织四列体操队形。
教师口令并示范，让学生对武术健身操第三节有初步印象。
2、教师示范讲解第一个八拍。
1）示范讲解第一个八拍动作，并组织学生模仿练习。
第三节开合运动（虎啸生威）
第一个八拍。
1-2拍开步冲拳：左脚向左开步，左拳前冲，目视前方。
3-4拍左右冲拳：右拳、左拳依次前冲，发出“哈哈”声，目视前方。
5-6拍虚步亮掌：左脚脚尖前点地，右掌摆架于头顶上方，左掌推于左侧，目视左掌。
7-8拍并步抱拳：左脚并右脚，抱拳直立，目视前方。
2）讲解示范第二个八拍动作，组织学生模仿练习。
第二个八拍。
1-2拍开步冲拳：右脚向右开步，右拳前冲，目视前方。
3-4拍左右冲拳：左拳、右拳依次前冲，发出“哈哈”声，目视前方。
5-6拍虚步亮掌：右脚脚尖前点地，左掌摆架于头顶上方，右掌推于右侧，目视右掌。
7-8拍并步抱拳：右脚并左脚，抱拳直立，目视前方。
第。三、四个八拍分别与第。
一、二个八拍相同）
动作要点：冲拳要拧腰顺肩，力达拳面。高虚步动作头要上顶，躯干拉伸。亮掌手臂大臂贴近耳。
3、组织学生将第三节四个八拍组合起来进行练习，教师巡回指导，和学生交流。
4、组织学生两人一组互相观察、互相纠正动作并评价。
5、每排选出动作练习较好的学生带领全体学生进行展示。
5、分两组（女生组、男生组）进行过关，男生过关时女生做评委，女生过关时男生做评委，不仅能积极参与评价，更要做到公正。
三、游戏：爱的抱抱。
1、教师示范讲解游戏规则。（男生和女生分别代表不同的钱数。每个女生表示一元钱，每个男生表示五角钱。
然后围成一个圈，跟着**节奏转动。在**停下的时候，老师随便喊一个钱数，学生迅速计算出来怎么组合，并聚集在一起。多余的同学和算错的同学为失败者，表演节目）
2、学生一起参加游戏。
四、课堂总结。
1、集合整队，清点人数。
2、放松：学生在舒缓的**伴奏下缓慢的反复舒展刚刚掌握的武术动作。既可以达到复习巩固的目的，又可以放松学生的身心，使学生在轻松、愉快的气氛中结束本课。
3、下课，师生道别。
六年级体育教案
小学六年级。体育课教案。学校 授课教师 体育课教案。教材 体育与健康常识 运动与饮水。教学任务 1 让学生知道体育课的简单要求，逐渐养成自觉认真上课 遵守课堂常规的好习惯。2 进一步引导学生正确的饮水，树立健康第一的思想。3 培养学生积极主动的学习态度。一 课堂常规。1 师生相互问好。2 投影导入 ...
六年级体育教案
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六年级体育教案
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