六年级体育教案

发布 2020-05-27 08:50:28 阅读 1516

第4课:

教学内容。1、武术:组合动作(三):①上步搂手马步,②弓步双摆掌。

2、投掷:双手向关、向后抛实心球(1千克)

教学目标:1、记住动作名称,发解动作攻防含义;能知道双手向前和向后抛实心球的动作方法。

2、能动脑想,积极配合教师完成学习任务。

一、开始部分。

1、整队、报告人数、师生问好!

2、布置本课内容和要求。

3队列、队形练习。

4活动性游戏:

学生自选游戏内容;在规定范围内自已组织;两人或四人为一组。

5专门性练习:各关节绕环;韧带练习。

二、基本部分。

一)组合动作(三):①上步搂手马步,②弓步双摆掌。

重点:学习会动作方法,做到方向、路线清楚,动作基本协调。

教法:1)教学重点是上步搂手马步击掌。先教上肢动作,再教下肢动作,最后完整动作练习。

2)用攻、防含义启迪学生,引导学生进行练习。

3)采用集中教、分组练习、集中评的形式进行教学。

学法:1)认真听,仔细看,模仿练,明白上步搂手含义,建立动作概念。

2)分解学练时,注重弄清动作的方向路线,完整练习时,注重动作的正确与协调,反复练习时,注重体现长拳的风格。

3)通过交流、切磋,摸索练习上步搂手马步击掌的方法。

二)双手向关、向后抛实心球(1千克)

重点:能做出双手向前、向后抛实心球动作,做到两脚用力蹬地,出手速度快。

教法:1)集体做准备活动;两人一组做“拉满弓”动作;分组做头上、胯下传递实心球练习。

2)讲解、示范向前、向后抛实心球动作,分组徒手分解、完整练习。

3)分组排成二列横队,相距20米面对面站立,练习双手向前、向后抛实心球。

4)抛球与捡球队必须按统一信号进行,加强组织纪律教育,防止事故发生。

学法。1)在组长带领下做好准备活动,双人练习传递实心球游戏。

2)仔细观察教师的示范,分散徒手模仿练习,体会两脚用力蹬地和两臂出手速度快的动作要领。

3)分组听信号练习,初步掌握双手向前、向后抛实心球的动作方法。

4)时刻遵守纪律、听从指挥,有安全意识。

三、 结束部分。

1、放松 2、课后小结 3、布置还收器材器材:实心球20只。

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