六年级语文上册第三单元测试

发布 2020-07-24 14:28:28 阅读 5715

第三单元。

教学重难点:

本单元共由四篇课文,一个练习组成。其中第九课是词两首,要求学生必须会背,会默,掌握整首词的意思,每课生字所组的词语,练习中的成语要求会默写,课后习题在理解的程度上会背诵。练习中的语文与生活与口语交际尤为重要。

《三打白骨精》课文题目揭示了故事的主要情节。本文通过叙述孙悟空三次棒打白骨精的故事,体现了孙悟空善于识别妖魔诡计的本领和善于降妖除魔的精神,赞扬了孙悟空的坚定、机智和勇敢。

第九课是词两首,让学生通过这两首词,进一步了解词的有关知识,领悟词的内容和意境,感悟词人的快乐心情及对大自然美好生活的热爱,能把自己想象的景象写出来。

其中《如梦令》一词回忆了一次愉快的郊游,因酒醉在归途中误入藕花丛中,把栖息的水鸟都吓飞了,表现了作者早期生活的情趣和心境。《渔歌子》描绘了春天秀丽的水乡风光,塑造了一位渔翁形象,表现了渔家的生活情趣,抒发了作者对大自然的热爱。

螳螂捕蝉》本文通过记叙吴王不顾大臣的反对,执意要去攻打楚国,后来一位少年用“螳螂捕蝉”的故事,使吴王打消了攻打楚国的念头这样一则寓言,警示人们不能只看重眼前利益,而不顾身后的隐患。

读书要有选择》本文主要向我们介绍了应当如何选择读物,选择哪些类型的读物以及掌握选择合适读物这种本领的益处。

一、知识积累与应用。

1.看拼音写词语。

gù zhi huò huàn xiǎn jùn háo bù jiè yì

yāo guaì zhòu mà zhāi fàn bù yóu fēn shuō

bǐng gào quàn zǔ guì yú bù kān shè xiǎng

há ma huǒ yǎn jīn jīng táng láng bǔ chán

2.成语填空。

)天大( )大( )天( )不避。

西天腾( )驾( )来( )无( )

千( )万大( )神明( )秋( )

火眼除( )务天下( )

捕蝉而入大悟。

3.人物形象分析。

白骨精。唐僧孙悟空。

4.《三打白骨精》选自我国四大名著之一___作者其它三大名著是。

5.默写词两首。

6.螳螂捕蝉。

人无远虑。近朱者赤。

百尺竿头。十年树人。

7.照样子写几个表示“笑”的词语。

哈哈大笑大笑大笑 __大笑。

咯咯地笑地笑地笑 __地笑。

笑得直不起腰笑得笑得。

8.选词填空。

讥笑狞笑微笑冷笑哄笑大笑苦笑。

1)爷爷特别会说笑话每每逗得我们哈哈( )

2)听侯宝林先生说相声,剧场里总会发出阵阵( )

3)当别人与你说话时,你应该面带( )看着对方,这是一种礼貌。

4)受到别人的( )并不可怕,可怕的是自己看轻自己。

9.口语交际。

漫画三国英雄。

三国演义》塑造了诸多有血有肉的英雄人物,如忠勇双全的关羽、神机妙算的诸葛亮、老奸巨猾的曹操……他们当中一定有你熟知的,就让我们一起走进“三国”,说说你心目中印象深刻的英雄吧。

二、阅读与理解。

一)《三打白骨精》节选。

白骨精不甘心就这样让唐僧走了,又变成一个白发老公公,假装来找他的妻子和女儿。悟空把金箍【ɡūn】棒藏在身边,走上前迎着妖精,笑道:“你瞒得了别人,瞒不过我!

我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒,怕**念咒语,没有立刻动手,暗中叫来众神,吩咐道:“这妖精三番两次来蒙【ménɡ mēnɡ】骗我**,这一次定要打死它。

你们在半空中作证。”众神都在云端看着。悟空抡【lún lūn】起金箍棒,一棒打死了妖精。

妖精化作一堆骷髅,脊梁上有一行字,写着白骨夫人。

1 用“√”给文中加点字选择正确的读音。

2 “端”在词典中的解释有【①(东西的)头;②事情开头;③原因;④项目】,“端”字在“云端”中应选第( )种解释,在“白骨精诡计多端”中应选第种解释。

3 请用简洁的语言概括上文内容。

4 读文中画横线的句子,其中“笑”字表现了悟空在第三次与白骨精的较量中,悟空采取的办法与前两次不同在从中可以看出悟空的。

5 《三打白骨精》选自( )写的名著请写一个这部名著中体现孙悟空勇于反抗神权的故事。

二)《螳螂捕蝉》节选。

少年说:“花园里有一棵树,树上有一只蝉。蝉高高在上,悠闲地叫着,自由自在地喝着露水,却不知道有只螳螂在它的身后。

那螳螂拱着身子,举起前爪,要去捕蝉,却不知道有只黄雀在它的身后。”

吴王夸奖说:“你看得真仔细!那黄雀要捉螳螂吗?”

少年接着说:“是的,黄雀伸长脖子正要啄食螳螂,却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀,它们都一心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢!”

听了少年这番话,吴王恍然大悟,他说:“你讲得太有道理了!”于是打消了攻打楚国的念头。

1.这段文字选自课文《螳螂捕蝉》,后来这个寓言故事演变成一句成语:

告诉我们。2.根据短文内容填空。

蝉、螳螂、黄雀三者的共同点是只顾不顾。

3.听了少年这番话,吴王恍然大悟,他悟出了什么?

4.你想夸夸这个少年吗?试试看。

三、习作。读书使我们视野开阔,读书使我们情趣高雅,读书使我们学会思考,读书使我们的人生更加丰富充实。

你一定也读过不少书吧!选择一本你最喜欢的,抓住书中给你印象最深的内容,写出自己真实的感受和见解。题目自拟。

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