六年级语文上册第三单元测试卷

发布 2020-08-08 07:02:28 阅读 9676

韩店教委2014-2015学年度六年级语文(上册)第三单元试卷。

一、同音字组词(7分)

dàncdkuàngmiǎo

)生恩目产小

子刀气 ( 课针。

冷品塞 ( 且视。

二、给下列词语中的加点字选择正确的读音,用“—”标出(9分)

撕破(sī sh着迷(zhuó zháo汹涌澎湃(bài pài)

魁梧(kuí ɡuǐ) 抱歉(qiàn jiàn刻骨铭心(mín mínɡ)

瘦削(xiāo xuē) 蜷缩(juǎn quán深思熟虑(lǜ lù)

三、将下列词语补充完整,再按要求归类(12分)

心( )肉( )一如万( )千( )大( )一( )

狂风尽( )尽( )兴( )菜( )舍己。

割舍 ( 吃( )用波( )起不安。

1.表现人物心理或神态的:

2.表现人物品质的:

3.表现事物样子的:

四、选词填空(4分)

宁静安静平静寂静。

1.五个孩子正在海风呼啸声中( )地睡着,他们的呼吸均匀而( )

2.一天,老人在( )的树林中散步,听到断断续续的小提琴声。

3.冬天的山村到了夜里格外( )只听见雪花簌簌地往下落。

又黑又冷又潮湿又阴冷又酸又痛温暖而舒适。

4.我站得很直,两臂累得汗水湿透了衬衣。

5.海上正起着风暴,外面这间渔家的小屋却。

6.屋子里没有生炉子。

五、在下面句子的括号里填上恰当的关联词,使句意明确(4分)

1老舍爱花也爱养花。

2我们现在做好保护地球的工作,地球( )会越来越美丽,造福人类。

3人们至今尚未能在地球以处的太空中找到生命科学家仍然相信那里存在着生命。

4小明的学习成绩好他勤奋努力学习的结果。

六、下面的句子采用了什么描写方法?将序号填入括号内。(5分)

a.环境描写 b.语言描写 c.心理描写 d.神态描写 e.动作描写。

渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。(

她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦。

他用双手拼命地摇着轮椅,想挡住我的路。(

林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。(

“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。”

七、按要求改写句子(7分)

1.桑娜不得不把邻居家的孩子抱回家。(改为肯定句)

2.一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上。(缩句)

3. 她是**学院的教授,不可能是聋子。

改为反问句:

改为感叹句:

4.都像你这样白看书,人家日子怎么过?(改为陈述句)

5.当时我忘记了完全白看书的尴尬。(修改病句)

6.父亲对我说:“打你不是为别的事,就为你白看人家的书。”(改为转述句)

八、指出下列用了哪种修辞手法(6分)

青蛙在田野里唱歌。

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

秀才不出门,尽知天下事。

地球在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。

这么可爱而婆婆的地球,怎能不好好珍惜呢。

学好了语文,我们才会读书看报,才会写信写日记,才会写好作文。

九、把下列名言警句补充完整。(4分)

1、轻诺必寡。

2、民无不立。

3不能动人。

4天之道也人之道也。

5、有所纤毫必有所时刻不易。

十、课内阅读。(17分)

一)☆她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。

“这样做”是指非这样做不可”反映了桑娜。

的品质。(2分)

屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面有黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。

这个句子是描写,在文中所起的作用是2分)

二)桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?

这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!

……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!

”三)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?

得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!

别等他们醒来。”

1.解释词语。(2分)

忐忑不安。自作自受:

2、通过第二段文字中桑娜的和描写,我们可以感受到2分)

3、第三段文字细致描写了渔夫的和1分)

4、从上面两段文字中我们可以看出渔夫和渔夫是怎样的人?(2分)

四)我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来,同时有了几分兴奋。嘿,毕竟有人夸我了,尽管她是一个聋子。

我拉了起来。以后,每天清晨,我都到小树林去练琴,面对我唯一的听众,一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。

谢谢你,小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。

1)“以后,每天清晨,我都到小树林去练琴……”促使“我”这样做的动力是当老人夸“我”时,“我心里洋溢着一种从未有过的感觉。”这是一种的感觉。因此,当有人遭受挫折时,我觉得他最需要的是我会2分)

六年级语文上册第三单元测试卷

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