得分较高的题目有课内阅读的和课外阅读的第小题学生能充分阅读后在答题，得分率较高。
失分多的题目主要有课内阅读的在文中找出下列词语的反义词，“折中”的反义词很多学生没找出来，还有课外阅读的第3小题中在（）处填上恰当的关联词，众多学生填不出来，以致扣分较多。
三）习作。试题情况分析：本题要求学生选题作文字数不少于。
2、主要得失。
从这些作文中我们可以看出学生的视野越来越开阔，同时也能联系生活实际，并能关心国家大事。
比较不足的个别学生的标点符号用法不标准；格式不规范，有个别学生没认真审题，没按照要求来写，有的内容没办法写具体等。
四、改进措施及今后教学建议。
1、重视对学生审题方面的指导，养成良好的审题习惯，注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练。
2、加强课外阅读，培养学生良好的学习习惯。激发学生的学习兴趣，如怎样联系上下文理解词语、句子的能力，体会重点词句、体会人物品质、描写方法等能力。
3、加强对学生的基本功训练，练好每一个通顺的句子，教导学生用好词，造好句、谋篇布局，情感才会真挚。
六年级上册语文期末试卷质量分析
一 基本情况。我校六年级期初学生数为100人，本次期末测试参加考试的学生99人，到考率99 平均82.75分，及格率90.91 优秀率73.73 三 学生答题分析。一 积累与应用。具体试题情况分析 本部分题型灵活多样，内容覆盖面广，全面考查了学生字词句各部分知识的掌握情况。像第四题按要求写句子，看似...
六年级上册语文期末试卷质量分析
白庙小学梁大敏。一 试卷分析。本次检测卷共有三大题，积累与应用 部分有十题，有找错字并改正 辨别字音 看拼音写词语 成语书写 给字选择正确的解释 按要求写句子 成语积累及课文内容掌握情况的测查。阅读 部分 分为对学生课内阅读与课外阅读能力的考查。习作 部分 要求学生写一篇想象作文，或写自己的心愿。本...
六年级上册语文期末试卷质量分析
一 关于命题情况分析。本次学习目标检测卷共有四个大题，考试时间为100分钟，总分105分。知识积累 部分有八题，有看拼音写词语 形近字组词 给多音字选择正确的读音 给字选择正确的解释 用带有 清 字的词语填空 关联词填空 按要求写句子。阅读 部分 分为对学生课内阅读与课外阅读能力的考查。习作 部分 ...