人教版六年级语文下第六单元复习提纲

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人教版六年级语文。

下第六单元复习提纲。

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人教版六年级语文下册第六单元复习提纲。

一、语音关（多音字）

měng（蒙古）zhāo（朝阳）蒙mēng（蒙人）朝méng（蒙难）cháo（朝向）二、字词关。

1.读读写写，注意易读错或写错的字。

熟悉哺育惩戒晦暗沦陷。

侃侃而谈转瞬即逝流光溢彩诲人不倦。

2.家长听写词语。三、背诵关。

1.本自同根生，相煎何太急。2.人闲桂花落，夜静春山空。

3.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉精选公文范文。

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壶。4.留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

5.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。

6.咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

四、理解关1.《难忘的启蒙》是一篇回忆启蒙老师的。重点回忆了抗日演讲比赛、老师对“我”的两次批评、对日语课的抵制等三件事，表现了启蒙老师强烈的（爱国精神）和严谨的（教学作风），表达了作者对启蒙老师的（崇敬）、（感激）和（怀念）。

2.《老师领进门》最后一句话“十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘”是全文的点睛之笔，作者用格言式的语句，说明了教育对人的（巨大影响），感谢老师对自已的（启蒙教育）。3.

《在小学毕业典礼上的讲话》一文中，小作者回忆了小学生活中难忘的三精选公文范文。

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件事：①（上小学第一天）；②三年级时的运动会）；③六年级的家长会）。4.

《给老师的一封信》中，作者赞美了（老师的奉献精神），表达了（对老师真挚的感谢）之情。5.《石灰吟》这首诗是明朝诗人写的。

赞颂了的精神6.《竹石》是一首题画诗，作者郑燮，号板桥，清代著名书画家、诗人。本诗第一句用一个咬字充分表现了竹子的坚韧性格；第二句写出了竹子的生命力顽强；后两句中“千磨万击”“东西南北风”指的是磨难很多，进一步表现了竹子坚定顽强的精神。

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