人教版六年级语文上册第六单元复习课

第六单元复习。

一、给下列划线字注音或根据拼音写出相应汉字：

莱茵( )河入场券( )là( 烛 mò( 生 máng( )人琴jiàn（）一缕( )恬( )静汹涌霎( )时 táo zu微波lín lín

chí chěnggān g虚拟( )

玉zhu绱( )鞋底仆( )人舔( )筷子眨( )眼戛( )然而止抡( )圆凸( )显善哉（）锺（）子期巍巍（）乎汤汤。

少（）选之间绝弦（）蜀( )中处( )士

好( )书画戴嵩一轴( )锦náng曝( )书拊( )掌搐( )入谬( )矣奴婢( )

二、根据词语的意思写出相应词语。

1、优雅寂静。课文中形容小路很偏僻，很清静。

2、很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。（

3、安静、宁静。（ 4、形容大浪猛烈地向上涌。

5、形容水面广阔，远远看去，好像和天连接在一起。（

6、一会儿中断，一会儿继续。（

7、（1）骑马奔跑。（2）奔驰。（

8、（1）神色、态度不自然。（2）处境困难，不好处理。（ 9、唯独害怕；只怕。（ 10、没有止境，没有限度。（

11、指事物的名称或社会习惯是由人们经过长期实践而确定或形成的12、形容声音突然中止。

三、解释下列划线文言词语：

鼓琴：方鼓琴志在太山：

巍巍乎若太山善哉：

汤汤乎以为世无足复：

少选之间所宝以百数：

曝书画拊掌大笑搐入两股间：

乃掉尾而斗谬矣笑而然之：

四、翻译句子：

1、方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山！”

译：2、少选之间，而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水！” 译：

3、伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

译：4、好书画，所宝以百数。译：

5、尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。译：

6、牛斗力在角，尾搐入两股间。译：

7、今乃掉尾而斗，谬矣！译：

8、耕当问奴，织当问婢。译：

五、文学常识及课文主要内容填空：

1、《月光曲》是（）国**家（）创作的一首著名的（）奏鸣曲。课文写的是关于（）谱写《月光曲》的一个（）讲述了（）同情（）兄妹，为他们弹琴，有感于（）对**的痴迷而即兴创作钢琴曲的传奇故事。曲中描绘的三幅画面是：

2、《京剧趣谈》的作者是（）京剧被称为（）本文主要介绍了京剧中（）和（）这两种艺术表现形式。其中“马鞭”部分主要介绍（）成为舞台道具的妙处，由此拓展开去，举例介绍了（）

道具如鞋底、酒壶等，以及（）道具如针线、酒水等，进一步说明了京剧善于运用（）结合的道具表现生活原型的特点。“亮相”部分主要介绍了和两种形式，表现了京剧（）结合的特点。

3、《伯牙鼓琴》选自它是先秦（）的代表著作，是秦国丞相集合门客们编撰的一部名著，共（）卷。《伯牙鼓琴》讲述了春秋战国时期（）和的故事，该故事可以简单概括为其中“知音，文中表现两人堪称知音的句子有（正面的。

侧面的--

高山流水比喻。

4、《书戴嵩画牛》的作者是（）代的他是著名的诗人、词人、散文家，他和父亲（）弟弟都是唐宋散文八大家中的，另外五人是唐代的宋代的。

作者在文末借古语表明了自己的观点：（

本文给我们的启示是。