六年级数学思维训练观察与归纳

发布 2020-07-13 22:15:28 阅读 1485

学校姓名座号___成绩。

1.看规律填数:

2.将1~200的自然数,分成a、b、c三组。

a组:1、 6、 7、 12、 13、 18、…

b组:2、 5、 8、 11、 14、 17、…

c组:3、 4、 9、 10、 15、 16、…

根据分组的规律请回答:

1)a组中共有( )个数;

2)b组中第24个数是( )

3)178是第( )组的第( )个数。

999 × 996 = 995004 n 个 (n-1)个。

3、把你观察归纳的结果填入括号内。

若设9×k=ab(其中k=1,2,3……,8,9,ab=10a+b),则猜想有:

9 9 … 9 × 9 9 … 9k

n 个 (n-1)个。

4.14个数排成一列,相邻三个数之和等于20,已知第二个数是1,第13个数是9,则第9个数是。

5、有红、白、黑三种纸牌共158张,按先5张红色,再三张白色,再4张黑色的次序排列下去,最后一张是( )色,第140张是( )色。

6.大于1的整数如下图所示,排成8列,数1000将在哪( )列**现。

7.将所有自然数如下图排列,问:15120这个数在第( )行第( )列上。

8. 设a△b=5a+3b,当x△9=37时,求1/10△(x△1/3)的值。

9.全体奇数排成下图形式,十字框子框出了5个数。要使这五个数之和等于(1)1989(2)1990(3)2005(4)2035能否办到?若能办到,请写出十字框中的五个数。

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