年六年级数学上册购物中的数学教案北京版

发布 2020-07-12 21:42:28 阅读 4509

2019-2024年六年级数学上册购物中的数学教案北京版。

教学目标:1.了解常见的优惠措施,知道它的含义和做法。

2.通过讨论、计算、小组交流等形式综合运用所学知识,设计购物方案,选择商家,合理消费。3.

通过实践活动,使学生体验到数学与日常生活的密切联系,体会到数学的价值。教学准备:教师:

课件、练习纸、计算器、海报学生:深色水彩笔、计算器教学过程:

一、了解信息,初感策略。

1.师:同学们,你们一定都逛过商场和超市吧!一到节假日商家为了争取更多顾客,会采取一些促。

销手段,你们知道商家一般会采取哪些**手段?

2.师:在这些**广告的背后蕴涵着丰富的数学知识,今天我们就一起来了解购物中的数学问题(揭。

题)3.蒋老师也选取了一些比较典型的**广告,我们一起来看一看(课件**广告信息)解百满300减100元,上不封顶银泰全场七五折。

百大满300送120元(赠券),限送240元利星购物广场全场3折起师:你是怎么理解这些**广告的?

师:刚满300元的商品去解百买,实际是打了几折,你们会算吗?(只要是300的整数倍,就是六七折)百大呢?

全场3折起你们又是怎么理解的?

4.小结:刚才我们初步的了解了这些**广告的含义,知道如果商品的**不到300元就直接去银泰,满300元要根据所购买商品的金额和数量来确定去哪家商场。

5.(课件出示):蒋老师想给我女儿买一套运动服,全国统一标价368元,如果从省钱的角度考虑,我应该去哪家商场购买呢?反馈:

买这件衣服去解百和百大实际是打了几折呢?怎么计算?

师:刚才我们算出解百折扣大概是六七折,现在怎么又是七三折了呢?多少**的商品去解百买是很不合算的?这时候消费者一般会怎么处理?

在这个过程中,我们购买的商品越来越多,商家的利润也越多,我们也得到了实惠)

6.小结:通过实际购物我们知道只有银泰的折扣率是固定的,解百和百大的折扣率是根据商品的金额变化的,所以在具体购物时我们要认清这些广告的真面目,选择合适的商场。

二、模拟购物,**策略1.组织材料,分组实践。

刚才我们已经认清这些广告的含义了,一起来帮助几位顾客设计一下购买方案。(课件出示信息)同一种品牌的下列商品三家商场的售价相同:**手表68元/只运动服368元/套足球144元/只运动鞋256元/双遥控赛车245元/辆顾客。

所购商品。选择商场。

实付金额。写出计算过程)

李明。**手表一块运动鞋一双。

张强。足球一只运动鞋一双运动服一套运动鞋一双遥控赛车一辆。

王力。要求:

同桌两人共同完成②可以用计算器帮助计算2.反馈交流。

交流张强时问:当满400元时选择解百与银泰是一样的,说明这时去解百也是打了几折?(出示:

假如我要购买运动鞋和遥控赛车共501元,选择这两家商场折扣还是一样吗?你能不能马上帮我作出选择?)

你是怎么想的?你发现了什么?那王力呢?

课件演示购买过程)

3.小结:看来,面对商家的各种**手段,我们消费者还得根据自己所买的商品**,货比三家,精。

打细算,才能作出最佳选择。三、综合应用,设计广告。

服装店新到一批风衣销售比较慢,老板看着心里着急,就对店员说:“你算一算,将现在售价200元的风衣提价30%标在商品上,然后写一则广告,本店风衣七折销售。”同学们,你们觉得老板的销售策略怎么样?

四、结束本课附送:

2019-2024年六年级数学上册购物中的数学练习北京版。

班级___姓名___

1.一个数增加40%,又减少20%,结果得80,求这个数原来是多少?

2.一件商品,成本价5元,按市场标价的8折**每件还获利2元,问市场标价多少钱?

3.某商店把一种商品按标价的八折**,每件获利是进价的20%,而该商品每件的进价为80元,则该商品的标价是多少元?

4.服装厂有每米12元和10元的两种衣料,总价是3200元.做大衣用第一种衣料的25%和第二种衣料的20%,总价是700元,工厂有每种衣料各多少米?

5.一种商品,甲提出按原价降低10元后卖掉,用售价的10%作积累;乙提出将原价降低20元卖掉,用售价的20%仍做积累,经测算两种积累一样多.则这种商品的原价是多少?

6.一家商店将某种裤子按成本价提高50%后标价,又以八折优惠卖出,结果每条裤子获利10元,每条裤子的成本是多少元?

7.跃跃去商店买练习本,店主告诉他,如果多买一些就给他八折优惠,跃跃买了20本,结果便宜了1.6元,你知道原来每本的**是多少吗?

8.丽丽的妈妈到百盛商场给她买一件漂亮毛衣,售货员说:“这毛衣前两天打八折,今天又在八折的基础上降价10%,只卖144元。”丽丽很快算出了这件毛衣的原标价,你知道是多少元吗?

参***。1.2.8.75元3.120元。

4.第一种衣料100米,第二种衣料200米(提示:设第一种衣料x米,得方程为:)5.30元。

6.设这种裤子每条的成本是x元,由题意,得(元)。7.设练习本每本原价x元,则(元)。8.设原标价为x元,(元)。

小学教育资料。

好好学习,天天向上!

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