四年级体育课教案(上)6时间第三周第二节课型一课时教学目标。
1、通过让距跑和双人牵绳跑接力的练习,发展快速跑与合作跑的能力。2、提高速度素质。教学内容米快速跑。
2、游戏:双人牵绳(或短棒)跑接力。教学重点。
后蹬有力,加快步频。准备部分。
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、小游戏;“叫号赛跑”2、小型徒手操。3、专项准备活动。组织:
四列横队,体操队型要求:
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师带领学生一起做游戏。4、教师讲解徒手操的动作和要求。
5、师生一同练习。6、学生站成四列横队。7、学生和教师一同做游戏。
8、学生认真听讲看示范。9、学生精神饱满。基本部分。
一、跑:50米快速跑。
1、教师讲动作方法和要领。2、教师做正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。要求。
1、学生认真听动作方法和要领。2、学生练习。3、分组练习。
4、动作一致,精神饱满。二、游戏:
双人牵绳(或短棒)跑接力。规则:
1、必须站在起跑线后,拍手后才能起跑。2、不得跑到线外和双人散开跑。教学步骤。
1、教师讲解游戏方法和规则。2、教师做正确示范。3、教师做正确评定胜负。要求。
1、学生认真听游戏方法和规则。2、学生练习和比赛。3、分组比赛。结束部分。
一、放松;二、小结;1、三、下课。
小学体育课教案四年级体育课教案全集
四年级二班体育课。教案。班级 四年级二班。教师 邓文明。时间 2016年9月1日。第 1课时。学习内容 短绳踢毽广播操。学习目标 在复习巩固中掌握技能。重点 广播操动作的正确性和短绳成绩的提高。难点 广播操动作的整齐性和提高短绳的成绩。学习步骤 一 队列练习 参与集体活动。教师活动 1.教师提出队列...
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