四年级体育课教案

四年级体育课教案（上）10

时间第五周第二节课型一课时。

教学目标。1、 在同伴帮助下，会丈量步点进行跳高练习。

2、 在跳高与游戏的活动中能于同伴配合。

3、 教学内容。

1、跳跃：跨越式跳高。

2、游戏：左右跨跳接力。

教学重点。丈量步点，用有力的腿起跳。

准备部分 一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动：

1、 小游戏：抓尾巴。

2、 小型徒手操。

3、 专项准备活动。

组织：四列横队，体操队型

要求：1、 教师语言要清晰。

2、 教师讲解课堂要求和任务。

3、 教师带领学生一起做游戏。

4、 教师讲解徒手操的动作和要求。

5、 师生一同练习。

6、 学生站成四列横队。

7、 学生和教师一同做游戏。

8、 学生认真听讲看示范。

9、 学生精神饱满。

基本部分 一、跳跃：跨越式跳高（丈量步点，用有力的腿起跳）1、 教师讲动作方法和要领。

2、 教师做正确的示范。

3、 教师个别指导。

4、 找好学生做表演。

要求。1、 学生认真听动作方法和要领。

2、 学生练习。

3、 分组练习。

4、 动作一致，精神饱满。

二、游戏：左右跨跳接力。

规则：1、 必须站**后，拍手后依次比赛。

2、 不得抢跑。

教学步骤。1、 教师讲解游戏方法和规则。

2、 教师做正确示范。

3、 教师做正确评定胜负。

要求。1、 学生认真听游戏方法和规则。

2、 学生练习和比赛。

3、 分组比赛。

结束部分 一、放松；

二、小结；1、 教师总结本次课的情况。

三、下课

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