第三单元单元计划
一、教材简析。
本组围绕“大自然的启示”这个主题取材。启示包括两个方面的意思：一是要保护好生态平衡，否则会受到大自然的惩罚；二是要从大自然获得启示，从而进行发明创造。
本组的几篇课文，通过具体而生动的事例说明了大自然所给人的一些启示，具有深刻的启发性。这些课文，都表明了一定的道理，比较适合默读训练，可引导学生一边默读课文，一边提出自己不懂的问题，然后通过讨论，交流自己的看法，明白课文阐述的道理。
二、教学要求。
1、掌握本单元生字新词，加强词语的积累；引导学生关注自然、了解自然，在对自然的观察、了解、发现中受到有益的启示。
2、发展学生的观察、想象等思维品质。
3、进一步提高学生把握文章主要内容的能力，继续培养学生的默读与自学能力。
4、能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。
5、完成语文园地中的各项能力训练，特别是口语交际训练，要培养学生搜集和表达的能力。而习作注重学生在综合性学习中的发现，注重细心体验在活动中的经历，注重体会，把自己的观察、发现写出来。
三、教学重难点：
1、联系上下文，理解词语；体会关键语句在表情达意方面的作用。
2、把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情；引导学生在自然现象中受到有益的启示。
3、组织学生参加综合性实践活动，引导学生在活动中有所发现，有所体会。
4、帮助学生把自己在活动中的发现、体会再现，进一步提练，最终有条理地表达出来。
四、课时安排：
9、自然之道2课时 10、黄河是怎样变化的 2课时。
11、蝙蝠和雷达 2课时 12、大自然的启示2课时。
语文园地三5课时。
合计13课时。
9 自然之道。
教学目标：1.认识7个生字，会写14个生字，正确读写"旅游、侦察、愚蠢、争先恐后、若无其事"等词语。
2.有感情地朗读课文，理解课文内容，体会文章表达的思想情感，从中受到做事要遵循自然规律的教育。
3.丰富见闻，激发**大自然对人类启示的兴趣。
教学重难点：
重点： 1、会写14个生字。2、理解课文内容，体会文章表达的思想感情，从中受到做事要遵循自然规律的教育。
难点：知道做事要遵守自然规律，丰富见闻，激发**大自然对人类启示的兴趣。
课时安排：2课时。
教学过程。板书：
自然之道。遵循人违背。
保护↘↙伤害。
海龟。作业设计：
教学反思。10 黄河是怎样变化的。
一。教学目标：
1.了解黄河变化的原因和演变的过程，培养学生保护大自然。增强环保意识，否则就会受到大自然的惩罚。
2.弄清课文为一些难懂的词语。
3.学习课文，懂得作者是怎么样积累材料的。
4.有感情朗读课文。
二、课前准备：出示黄河流域示意图。
三、教学课时：一课时。
教学过程：板书设计：
教学反思：
12 大自然的启示。
教学目标：1．认识8个生字。
2．朗读课文，把握文章主要内容，认识到大自然能给人以警示和启发，学习用联系的眼光认识自然界。
3．激发阅读仿生学书籍和探索大自然奥秘的兴趣。
教学重点：把握主要内容。
教学难点：学习用联系的眼光认识自然界。
教学准备：生字卡，搜集人类从动植物身上受到的启示的资料。
教学时间：一课时。
教学过程：板书设计板书：大自然的启示。
大自然的景获得的启示小白花小鸟和谐一致。
投石水池付出获得去中变化坦诚谦虚。
语文园地三。
教学目标：1. 运用口头语言和书面语言，交流综合性学习的感受，提高倾听、应对、表达等语言能力；
2. 比较句子，体会词语在表达语意轻重方面的作用；
3. 积累农业气象谚语；
4. 展示综合性学习的成果，培养学生的成就感，激发**大自然的兴趣。教学重点：体会词语在表达语意轻重方面的作用。
教学难点：运用口头语言和书面语言，交流综合性学习的感受，提高倾听、应对、表达等语言能力。
教学准备：搜集人类从大自然受到的启示的资料。
教学时间：2课时。
教学过程。第四单元单元计划。
一、 教材分析。
本组教材围绕以“战争与和平”这个专题，选编了几篇适合四年级学生特点的课文。《夜莺的歌声》《小英雄雨来》都是讲的战争中机智勇敢的小英雄的故事。《一个中国孩子的呼声》通过一个中国孩子写给联合国秘书长加利的信，呼吁国际社会一致行动，维护和平，制止战争。
儿童诗歌《和我们一样享受春天》是孩子们呼唤和平的共同心声。每篇课文都紧紧围绕专题，给学生越来越鲜明的情感体验，让学生越来越清晰地认识到战争打破了多少童年的幻想，击碎了多少美丽的憧憬。人类不需要战争，让我们共同祈祷未来的世界永远和平，让“和平之花”永远绚丽绽放。
四年级下教案
四则混合运算 一 1.没有括号的四则混合运算的运算顺序。1 在没有括号的算式里，如果只有加减，或者只有乘除都要按从左到右的顺序进行计算。2 在没有括号的算式里，如果既有加减，又有乘除要先算乘除，后算加减。例1.滑冰场上午有72人，中午有44人离去，又有85人到来，现在又多少人在滑冰？例2.冰天雪地 ...
四年级下教案
第11课电脑小报。一 三维目标。知识与技能目标 1 给文档插入页码。2 学会设置页眉页脚。3 对文档进行页面设置。过程与方法目标 利用word软件，对文档进行整体页面设置。情感态度与价值目标 培养学生利用信息技术解决实际问题的能力 二 教学方法 任务驱动法 讲授法 演示法。三 教学重点和难点 对文档...
四年级下教案
我发现荷叶的秘密。大自然是人们教师，给我们许多有益的启示，只要你用心观察，多多去想，就会发现许许多多的奥秘。如果不信，请你仔仔细细地来听一听。那是在一个炎热夏天，我和爸爸去池塘钓鱼。突然，一条肥肥的草鱼跃出水面，水珠就像一个顽皮的小孩落在了荷叶妹妹的身上。我想 荷叶妹妹一定被水珠打湿了，我得给她擦一...