北京课改版 六年级美术上册画皮影教案

发布 2020-05-29 16:23:28 阅读 1364

课题:画皮影授课时间:

方法,用线画一幅有特点的皮影人物画。引导学生在小组学***中,相互学习交流,培养合作、**意识。培养学生热爱民间传统文化的情感及对对美术学习的兴趣。

教学重点:皮影的相关知识及人物造型手法。教学难点:如何表现出传统皮影人物造型的特点教学程序课前搜索。

教师活动布置课前搜索内容。

学生活动皮影相关的资料。

设计意图。为课做铺垫培养学生查找资料的能力。

导入新课。提出问题:引导学生讨学生边看边思考教师提了解什么是皮论。你了解到什么是皮出的问题。影?

影戏,培养学。

皮影是对皮影戏和皮影生热爱民间传。

布置观察思考题:皮影戏人物制品的统称。皮影统文化的情感和我们平时看到的戏剧是民间工艺美术与戏剧有什么不同?**一段皮影戏师生共同分析以上问题。

**式学板书课题问:习活动。

河北、陕西。。。

了解不同。你了解我国那些地陕西皮影人物造型特点地区皮影人物方有皮影戏?他们有什是精细秀丽。

对生、旦的特点。么不同点?小组讨论:

这采用阳刻脸。身条纤瘦,哪些装饰手法?

法。小口、细眉细眼。。。法。

培养学生。国东北部地区的传统皮的观察分析能。

人物的表现手。

了解皮影。些皮影人物造型运用了高额头、直鼻梁、点红人物的装饰手课件分析皮影的装饰手河北皮影人物为代表中。

巧合结合而成的独立艺术形式。

利用课本上的几幅作业,影。人物造型淳朴、粗力,了解皮影引导学生分析如何利用犷。。。刮画纸表现皮影人物。教师示范刮画方法。

学生动手实践。

布置作业:用刮画纸画一幅有皮影人物特点。

资料,小组讨论。

学生作画。解决难点。

同学之间互相介培养学生的评结合教材、师生提供的法。

第1页。的作品。

教师巡视。教师组织学生小结、评价。

课后拓展。绍、评价自己小组及他价能力人的作品。

利用展示的人物作品,引导学生回家进一步学习。

培养学生自主学习意识。

课后反思:培养学生热爱民间传统文化的情感及对对美术学习的兴趣。

第2页。

画皮影六年级美术教案

课题 2画皮影 造型表现 指导思想理论依据。以美术课程标准为指导思想和理论依据,激发学生学习美术的兴趣和培养美化生活的能力。教材分析。本课属于造型表现领域,学生选择适合于自己的工具,材料,学习简单的中国传统绘画方法,学习简单的绘画构图方法,结构比例知识结合传统艺术中的色彩运用方法 进行绘制实践。在美...

《画皮影》六年级 上册 教学反思

画皮影 反思。作者 韩伟灯市口小学。一 案例的核心理念。生本课堂作为一种新型教学理念,是一个以学生为本,高度尊重学生,全面依靠学生,一切为了学生为理念的教学体系。生本课堂的特点与美术学科的特点,有着高度的一致性和契合点,是生本课堂最好的学科阵地之一。我认为生本课堂与美术学科都具有很多显明的共同特点 ...

北京课改版 六年级美术上册装饰色彩教案 教育

二 装饰色彩。课时 1课时。教学目标 装饰色彩具有平面性与装饰性的特点。他注重画面气氛的渲染,从而。传达作者所要表达的情感。在欣赏作品的基础上能够了解装饰色彩的特点及美感,从而获得审美的愉悦。能用简洁的语言,运用美术术语来表达自己的感受。通过欣赏及实践活动,培养学生热爱生活 美化生活的情感,增强学生...