水平三六年级授课人：第31课机动学习内容学习目。
认知：能了解脊柱的正常弯曲和异常弯曲的常识；技能：能知道一些纠正异常弯曲的方法；
情感：能联系日常生活实际发表自己的看法，并能相互纠正不正确的身体。
一、卫生保健：脊柱的异常弯曲与防治；二、室内活动：吹球入碗。
标姿势；教学。
教学内容。过。
数间度。程。
一、师生问好，检查人数、；准。
二、宣布本课学习备内容。
部卫生保健：脊柱的。
1组织：原座位。
2、接受汇报。
1、体育委员检查。
并报告人数；1、要求：安静、快速。
3、教师宣布本课内。
分异常弯曲与防治；容，任务。
室内活动：吹球入碗。
教师活动。学生活动。
次时强练习负荷。
一、卫生保健：脊。
柱的异常弯曲与。
1、教师读课文；
防治；2、教师解说课文：
a、脊柱的功能；
重点：能知道一些b、脊柱的正常弯曲；
c、脊柱异常弯曲及原因；
纠正异常弯曲的d、脊柱异常弯曲对人。
体的危害；e、怎样预防脊柱异常方法；弯曲；
f、脊柱异常弯曲的矫。
难点：能联系日常正方法。基。
生活实际发表自本。
己的看法，并能相部。
互纠正不正确的分。
身体姿势；3、能联系日常生活实际发表自己的看法；组织：分小组1、教师讲解游戏的名称、方法及规则；2、进行示范；
1、学生认真听讲；
2、认真做好笔录；
3、积极回答问题；
4、积极参与讨论；
1、认真体听讲；
2、仔细观察；
3、认真练习、认。
真体会动作；
结。1、放松活动束。
2、总结部。
3、下课分。
3、布置课后练习。
点。2、认真总结。
2、指出本课优点与缺会；
1、教师组织领做。
1、学生学习，体。
4、想一想：球的。
3、分小组进行练习；
4、巡视指导，纠正错方向和落点使怎误动作。
二、室内活动：吹5、大组比赛；
样来控制好的？
球入碗。教。学。反。思。
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