学习目标：
1、掌握功率的概念；记住功率的物理意义。
2、记住功率的公式、单位，会用公式计算功率。
3、会自己设计实验测量功率。
学前准备：1、速度的定义是 。它是表示的物理量。
2、做功的两个必要因素是 、
3、功的计算公式是 ；功的单位是。
**新知：板块一：比较做功快慢。
1做功有快慢吗？举例说明。
2比较两台机器做功快慢时，通常用如下三种方法。
1）做功时间相同，比较 。
2）做功相同，比较 。
3）做功不同，所用时间也不同时，则比较 。
板块二：功率。
1）功率的定义是什么？功率的物理意义是什么？
2）功率的计算公式是，其中表示功率，w表示 ，t表示
3）功率的单位是 ，又叫简称 。
4）5w= j/s；2kw= w。表示
2、根据上面所学，试着完成下面几个比较简单的判断题：
1）做功快，功率大；做功慢，功率小；（
2）做功多，功率大；做功少，功率小；（
3）做功时间短，功率大；做功时间长，功率小；（
4）相同时间内做功多，功率大；相同时间内做功少，功率小；（
5）完成相同的功时间短，功率大；完成相同的功时间长，功率小；（
3、某人在30ss内把60n的重物搬到12m高的楼房上，此人对重物做功的功率是多少？
达标检测。1、关于功率的说法中正确的是（ ）
a功率越大，表示做功越多 b 功率越大，表示做功越快。
c做功时间越长，功率越小 d做功越少，功率越小。
2、拖拉机发动机功率是80kw，合___w=__j／s．其意义表示___
3、甲、乙两台拖拉机的功率相等，它们在相等的时间内通过的路程之比是3∶1，则甲、乙两台拖拉机所完成的功之比是 ；受到的牵引力之比是 ．
4．举重运动员把2000n的杠铃在2s内举高1．8m后又在空中保持 4s，则该运动员前2s的功率是___w，后4s的功率是___w．
5、春游时两个体重相同的学生分别沿缓坡和陡坡爬上同一座山，结果同时到达山顶，则两人爬山过程中所做的功和功率的大小关系是。
a．爬缓坡的做功和功率都较小 b．爬缓坡的功率较小，但做功相等．
c．两人做的功、功率都相等 d．爬缓坡的做功较小，功率相等。
如图所示，用水平力f拉着重为100n的物体，在水平地面上向左匀速移动了5m，物体所受地面的摩擦力大小为20n，则
a.重力做的功是500j b.拉力大小为100n
c.拉力大小为120n d.拉力做的功为100j
7、某矿井在36m深处每小时要涌出200m3的水，为了不让矿井中积水，要用水泵把涌出的水抽出地面．求：(1)水泵每小时做的功．(2)这台水泵的功率至少是多大？(取g=10n／kg)
六、拓展提高：
学校买了一箱物理器材，小军同学将它从一楼搬运到三楼（如图11所示），小丽同学想测量小军同学搬运器材过程中对箱子做功的功率。
、测量所需要的器材有：
、小丽同学设计的测量步骤如下，其中多余的是（ ）
a、测出箱子所受的重力。
b、测出楼梯的总长度。
c、测出一楼到三楼的竖直高度。
d、测出小军上楼梯所用的时间。
e、算出小军搬运箱子的功率。
请你帮小丽设计一个实验记录**。
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