作者：日期：
三上 unit three let's paint !
单位：青云镇中心小学主备人：孙颖。
教材分析：
1)听、说、认、读 blue , green , yellow ,red ,purple,black,white,pink,brown,orange 十种颜色的单词，并用英语描述不同颜色的物品。如：my flag is red and white.
2)能听懂、会说三组对话，并能在实际情景中进行运用和做和做角色表演。
--how are you ? fine ,thank you / thanks .
i'm fine ,thank you .
very well .thanks.
---i like blue . me too .
---let's paint ! great ! ok .]
3)能听懂简单的指令。并作出相应的动作或根据指令做事情。如 ：
show me your red crayon . colour the eyes blue . stand up .
sit down .等。
4）通过学唱歌谣让学生有节奏、有韵律的活动中掌握词汇，在教师的引导下，学生将已学的指示语编入新授儿歌中，自创个人喜欢的新歌谣。学唱新歌曲who's wearing yellow today ? how are you ?
和colour song .通过歌曲培养学生兴趣。
5）能在**帮助下听懂、读懂小故事，并能做角色表演，同时鼓励学生扩展故事。
三上 u3a1（对话课）
教学内容：a let's talk , let's play
教学目标：
1、能听懂、会说 how are you ? fine, thank you. /i’m fine.
thanks. /very well. 并能在实际情景中进行运用。
要求模仿正确，语调自然。
2、学会唱歌曲 hello! how are you ?
3、能听懂just so-so. /not bad.
教学准备：1. hello! how are you?的录音磁带。2 . miss white , miss green 和 mr black 的头饰。
教学过程： 我的设计。
preparation （热身/复习）
1、 欣赏歌曲 hello! how are you?（熟悉旋律，为学唱这首歌曲打下基础，营造英语学习气氛）
2、 学唱歌曲 hello!（复习歌曲，激发兴趣）
3、 通过free talk 的形式，师生和生生复习见面打招呼、自我介绍、互相介绍以及道别等用语。如：（ good morning / afternoon.
hi ! hello ! what’s your name?
nice to meet you!)
（巩固第。一、二单元所学会话内容，为本课学习新知识作铺垫。）
presentation.
1、情境导入。
出示 zip, zoom 的纸偶，进行对话，如下：
zip: hello, zoom. how are you?
zoom: fine, thank you.
让学生听懂并理解 how are you? fine, thank you. 的意思。）
②板书：zip: how are you?
zoom: fine, thank you. /i’m / very well. thank you.
③学说对话。
教师带读句型。注意 fine中的元音字母 i 的发音和 thank 中 th 的发音要指导到位。要夸大的让学生看舌尖的位置在上下齿之间。
2.机械操练。
分小组横排或者竖排逐个跟读、模仿how are you ? fine ,thank you .
3、意义操练。
师生之间、学生之间进行操练。
在师生进行对话时，教师呈现多种回答方式，如：i’m fine. thanks. /very well. /just-so-so. /not bad.等。
（让学生了解，对于how are you? 的回答不只限于用 fine, thank you.可用多种表达方式，学生可挑选回答。）
以列为单位，各小组同时进行连锁式回答，全员参与。
比比哪个小组的同学发音正确，声音响亮，速度快，然后奖励优胜组）
practice .
听课文录音 a: let’s talk
②跟课文录音朗读：
小组进行自由操练、对话，教师进行巡回指导。
4）让学生戴上miss green, miss white, mr. black 的头饰表演对话。
5）会用自己的姓名进行问答。
production .
1.和自己的好朋友打招呼并且互相问好。
2、学唱歌曲 hello! how are you?
progress.
1、请排列下列句子，使其成为完整的对话。
） nice to meet you .
）how are you ?
）mr. black ,this is miss white .
）good morning ,miss green .
）fine ,thank you .
）nice to meet you .
2、 将 hello! how are you? 这首歌唱给家长听。
三上 u3a2（词汇课）
pep英语三年级下册电子教案
xx第二小学备课笔记。学科 英语 年级 三年级 授课人 xxxxxx 201x 201x学年度第二学期。授课表。班 年 级 四年级 英语教师 xxx 一 2 环境教育。时间 201x年8月26日。xxx小学三年级英语学科教学计划。201x 201x学年度第二学期 一 教材分析。本教材的教学目标是激发...
PEP小学英语三年级上册
unit 4 we love animals part a let s learn 白铁二小。教者 段洪彦。一 教学内容。学习六种动物 monkey,dog,duck,panda,cat,rabbit并会模拟动物动作。二 教材分析。本课是本册书中第二单元第二课时，主要是学习六种动物的英文名称 mon...
PEP小学英语三年级上册
pep 小学英语三年级上册。unit 6 happy birthday 第一课时教学设计。一 设计理念 英语课程标准 提出，基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。本课旨在使学生通过课堂教学，用英语完成各种学习活动，让学生在活动中完成学习目标，激发学生学习英语的兴趣，培养学生初步...