2024年五年级语文二单元试卷

发布 2020-05-17 01:03:28 阅读 7724

姓名得分:

一、 看拼音、写词语。(8分)

chà nwéi kěn jiān rèn xiū qiè

zhì rqí qi ú zhēng áo zī rùn

二、 按要求写成语。(6分)

1. 表示时间快的词语。(至少5个)

2.描写景物的词语(至少5个)

三、 选词填空。(5分)

分辨分辩。1.他们说什么就说什么,我不想。

2.阳光透过云缝直射到水面上,很难( )出**是水,**是天,只看见一片灿烂的亮光。

光彩光芒光亮。

3.它旁边的云也突然有了( )

4.这时候,不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了( )的了。

5.然而太阳在黑云背后放射它的( )给黑云镶了一道光亮的金边。

四、写出下列句子所使用的修辞手法。

1.这不是伟大的奇观么。

2.可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。

3.胡杨将一切浮华虚名让给了牡丹,让给了桃花,让给了所有稍纵即逝的奇花异草。

4.当风提着裙子姗姗走来,安恬的海面顿时泛起密匝匝的弧纹,就像是老奶奶皱巴巴的脸。(

五、仿照例句改写下面的句子。(6分)

例:小鸟在枝头欢快地叫着。

小鸟在枝头欢快地唱着歌。

1. 天空中的星星一闪一闪的。

2.小溪哗啦啦地从我家门前流过。

六、把下列对联补充完整。(6分)

1风月无边。

2.四面荷花三面柳。

3.台榭参差金碧里。

七、课文回顾。(12分)

1.《望天门山》是的作品。这首诗描写眺望的壮丽景色。诗中描写的景物有态,有态,有景,有景,表达了作者对祖国河山的。

之情。2.只要你肯刻苦钻研,就能弄懂假如你肯开动脑筋,那就常常会。

3.胡杨,是最的树,是最的树,是我平生所见最的树。

八、快乐阅读。

一) 果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光。太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲往上升。到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色真红得可爱。

一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。

1. 写出下面词语的近义词。(3分)

刹那间。2.这“ 深红的圆东西 ”是指2分)

3.这段话是按顺序写的,主要写了2分)

三)山雨。来得突然——跟着那一阵阵湿润的山风,跟着那一缕缕轻盈的云雾,雨,轻轻悄悄地来了……

先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——

沙啦啦,沙啦啦···

像一曲无字的歌谣,神奇的从四面八方飘然而起,并且逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……

雨声里,想起了李商隐的诗:“潇洒傍回汀,依微过短亭。气凉先动竹,点细未开萍。

稍促高高燕,微疏的的萤……”仿佛就是写着我此刻的感觉。雨,使这山中的每一块岩石,每一片树叶,每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏起一阕又一阕优雅的,带有幻想色彩的小曲···此曲只应天上有”呵!

雨使山林改变了颜色。在阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色。在雨中,所有色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。

这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。

这雨中的绿色,在画家的调色板上是很难调出来的,然而只要见过这水淋淋的绿,便很难忘却。记忆宛若一张干燥的宣纸,这绿,随着丝丝缕缕的微雨,悄然在纸上化开,化开···

去得也突然——不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。

远处,凝聚在树叶上的雨珠继续往下滴着,滴落在路畔的小水洼中,发出异常清脆的音响——

叮——咚——叮——咚···

仿佛是一场山雨的余韵。

1. 仔细阅读自然段,然后填空。(9分)

1)山林的色彩是多种多样的,有。

2)用两个词语来概括“绿”的特点。

3)“飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏起一阕又一阕优雅的,带有幻想色彩的小曲···这句话属于态描写,运用了修辞手法。

2.“ 雨,轻轻悄悄地来了···这句话能否去掉“轻轻悄悄”,为什么?(3分)

2. 本文是按什么顺序来描写雨的声音的?在雨生里,“我”先想到了什么?又联想到了什么?

3. 山雨的主要特点是什么?

九、快乐作文。(25分)

写一次游览经历,题目自拟。

要求:1.把自己亲身经历集市、超市、风景名胜或田园风光看到的、想到的写下来。

2. 按照一定的游览顺序。

3. 运用比喻、拟人、排比等修辞手法。

4. 字数以上。

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