五年级下册语文第二单元测试卷。
五年级下册语第二单元测试卷五年级下册语第二单元测试卷( )天( )滑( )二、下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（）。2分）a、毡（zhān）帽驱（qū）逐喧（xuān）闹随心所欲（ù）b、梳妆（zhānɡ）弹（tán）动迫（pò）害痴（chī）迷c、柳（liǔ）絮绞（iǎ）尽脑汁清平乐（lè）花苞（bā）三、下列各组四字词语中，没有错别字的一组是（）（2分）a、逢清脆悦耳脱掉b、蚯蚓蚂昨蝴蝶蝙蝠c、步伐榆树栽花妨碍d、坯胎水漂繁殖误解。
四、选词填空。（3分）危险风险冒险1、在马路上踢球很（）。2、这条河河水湍急，我们不必（）横渡。
3、我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还而临着受到驱逐和**的（）。五、按要求改写句子。（4分）1、我的幼稚心灵中却充满了和。
大。人。
不。同。的。想。
法。缩。写。句。
子。2、樱桃树和李子树都不大结果子。觉得它们并不存在。将两个句子连成一句话。
六、判断。正确的打“√”错误的打“ ×3分）1、我想大概肯定还没有人发现这个道理。（）2、“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风”是因果关系，前句讲原因，后句讲结果。
（）3、“夏天过去，秋天过去，冬天又了，骆驼队又了，童年却一去不还了。”这句话表达了对逝去的童年的怀念。（）七、请把下面的名言补充完整，然后再写一句外名言。
（4分）1、天行健2、有志不在年高3一。寸。光。
阴。不。可。轻。
八、本单元我们学习了一首唐代诗人吕岩的诗，诗的题目叫___全诗如下（5分。
九、读一读儿童诗，并仿例写一写。（2分）童年，在小河边送走远航的芦叶船；童年，在草地一放飞纸糊的花糊蝶；童年，爱和布娃娃说悄。
悄话；童年童年童年，在蚁窝和鸟巢里，在电动车和电子计算机里，以至在因特网上，探索着多种多样的密。十、根据下面所描绘的情境，回答下列问题。（2分）间，同桌未经你同意就拿了你作业本抄起答案，这时正好你看见了，你。
会。说。
第二部分阅读积累与运用。（30分）一、阅读《冬阳·童年·骆驼队》选段，回答问题。（14分）爸爸和它讲好价钱了。
人在xièéi（），骆驼在吃草。我站在骆驼的面前，看它们咀嚼的样子那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨磨去，大鼻孔哩冒着热气，白沫子沾在胡须上。
我看呆了，自己的牙齿也动起。老师教给我，要学骆驼，沉得住气。看它从不着急，慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼，总会吃饱的。
骆驼队伍过时，你会知道，打头儿的那一匹，长脖子底下总会系着一个铃铛，总起，铛、铛、铛地响。“为什么要系一个铃铛？”我不懂的事就要问一问。
爸爸告诉我，骆驼很怕狼，戴上了铃铛，狼听见铃铛的声音，就不敢侵犯了。我幼稚的心灵充满了和大人不同的想法，我对爸爸说“不是的，爸！它们软软的脚掌走在软软的沙漠上，没有一点点声音。
您不是说，它们走上三天三夜不喝以口水，只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出的食物吗？一定是拉骆驼的人，耐不住那长途ì ò的旅程，才给骆驼戴上了铃铛，增加一些行路的情趣。”爸爸想了想，笑笑说“也学，你的想法更美些。
”1、给中带点的字选择正确的音节划上“——2分）磨（óò嚼（uéiá）系（ìxì）沾（niánzhān）2、在括拼音旁的括号里写上词语（2分）3、用“﹏”画出描写骆驼外貌和咀嚼时样子的句子（1分）用“—”画出说明骆驼能沉得住气的句子。（1分）4、就骆驼脖子底下系铃铛这个问题，“我”和大人的想法是不同的“我”认为。分。
2你。分。的。爸看。
爸。法。认。为是。
小学语文五年级下册语期中试卷分析
从答卷情况分析，学生阅读的能力还不强。虽然本次试卷的阅读题并不难，只要学生认真阅读短文，是很容易找到答案的。但学生失分还是较多，所以以后的教学中要引导学生自读自悟，让学生直接面对文本，用心读书，获得个性化的体会。今后的阅读教学中让学生在读中理解，读中体验，读中感悟。3 多读书，勤积累，常练笔，抒发真...
五年级语文下册五语下期中
2016 2017学年第二学期五年级语文检测题。积累与运用。一 读拼音写汉字 16分 q li ngl ng l ni o ch ox n xi o l qi o cu b sh y r n 二 选择注音完全正确的一项 2分 a任凭 p n 虐 n 待名角 ju 犄角 j b匕 b 首挫 cu 折巾...
小学五年级语文试卷五年级试卷 五年级阅读训练
阅读短，按要求作答没想到，为了一篇表扬稿，我竟和班长生起气。前几天，我班教室的一个破窗户不知是谁修好，还换上了一块新玻璃。我就根据这事写了一篇表扬稿，交给了班长李明，他是广播室的播音员。李明接过表扬稿，看了看，媚头一皱，便向广播室走去。中午的广播结束了，没有广播我写的那遍表扬稿。还是没有广播我那篇稿...