第1课做时间的主人。
教学目标：1、时间是宝贵的，要十分珍惜时间。
2、怎样珍惜时间。
3、养成珍惜时间的好习惯。
教学重、难点：
1、理解为什么说时间是宝贵的？
2、怎样珍惜时间？
教具准备：投影仪、**。
教学过程：一、游戏导入。
1．热身游戏同学们，让我们来做个游戏放松一下，游戏的名称叫“我是闹钟人”，我们来模仿闹钟。老师说：“12点——请你举起你的手，3点——请把你的手放平，说“铃……的时候，请你全身抖动几下。
”2、 同桌讨论，教师点拨。对于时间，不同的人有不同的感受。今天我们就一起来感受一下、聊一聊我们既熟悉有陌生的时间。
3、 板书课题：做时间的主人。
二、启迪心智。
1、讨论：一分钟你能做什么？
2、幻灯出示：一分钟的价值激光可以走1800公里，等于绕地球45圈。最快的电子计算机可以运算90亿次，等于60个人不停地计算一年。
最快的战斗机可以飞行50公里。核潜艇能航行12000米。人造卫星能行走1920公里。
高速火车能开1980米。
2、幻灯出示珍惜时间的名言。
3、幻灯出示小故事。
出示情境一。
出示情境二。
4、总结得出：时间宝贵珍惜时间充分利用时间
5．出示课本第4页的《时间管理能力测试》通过测试，由此引发学生对珍惜时间和合理安排时间的思考
6、出示故事《鲁迅的故事》：总结得出要合理安排时间
7、讨论今天的收获和感受，让学生在交流中情感再次得到升华
8、结合自身的特点，制作作息时间表
五年级心理健康教育下册教案
第一课学习要多用 心 活动目标。1.让学生了解学习需要用心。2.明确学习需要用哪些心。3.清楚自己具备了哪些心，还缺少哪些心。活动重点。明确学习用心的定义。活动过程。一 导入，激发兴趣。我们知道了学习需要主动 自觉。但是，在学习的过程中，我们会遇到许多困难，在这种时候，我们又应该怎么做呢？今天，我们...
五年级下册心理健康教育教案
五年级下册心理健康教学计划。一 指导思想。在本课程的教学中，应该树立心理健康素质是人的第一素质的观点，全面提高学生的心理素质，培养其自信自强的心理品质，提高其社会适应能力。二 学情分析。小学五年级的学生感知觉属于少年阶段的特点，他们的视觉和听觉的感受性已发展到一定水平，感知事物的目的性比童年阶段明确...
五年级下册心理健康教育教案
五年级下册心理健康教学计划。一 指导思想。在本课程的教学中，应该树立心理健康素质是人的第一素质的观点，全面提高学生的心理素质，培养其自信自强的心理品质，提高其社会适应能力。二 学情分析。小学五年级的学生感知觉属于少年阶段的特点，他们的视觉和听觉的感受性已发展到一定水平，感知事物的目的性比童年阶段明确...