小学语文五年级教案《借生日》让校园充满爱。
我想说！妈妈，我爱您！
上那节课的开始，我让学生读课文后提出问题，同学们的问题提的非常好妈妈真的把生日忘记了吗？小云为什么把生日借给妈妈？可对于第一个问题的回答却是这样的：
，我感到悲哀。只好立刻把学生的注意力引到第二个问题上：小云为什么把生日借给妈妈？
并以此展开小组讨论。
孩子们的答案是完美的小云爱妈妈小云关心妈妈由此可见，孩子们的内心深处知道对大人应该有爱心，我非常高兴。这时王帅说：今天是我生日，我也想把生日借给妈妈，妈妈说晚上给我买生日蛋糕，插上蜡烛后，我让妈妈吹，让妈妈许愿，第一块蛋糕让妈妈吃。
此时一只只小手都高高的举起来：老师，等我过生日时，我也把生日借给妈妈，把生日礼物送给妈妈。可透过这些手，我看到一个学生坐在那里，一声不响，那是我班生活条件最差的赵岩同学。
我点了她的名字，她说：妈妈说要在我过生日时，买一个文具盒送给我，可我怎么把文具盒送给妈妈呀？我望着她那双渴望得到帮助的眼神，心沉了一下，那你就送妈妈一句话吧，大人不一定需要礼物的。
她顿时眼睛一亮，我知道了，我想说：妈妈我爱你那声音，回绕在教室的上空，回绕在全体同学的心中，我终于使他们知道了爱，可是应该怎样去爱呢？
老师，您喝口水！
为了使学生小小的爱心能充分发挥出来，我进一步对学生进行了提问：除了在生日时关心妈妈，还应该怎样做呢？李爽同学说：
我要学会洗衣服，减少妈妈的劳动。我要帮妈妈洗碗。我要学会扫地。
我还要关心爸爸。赵强同学说。我正想对他们进行夸奖时，却被咔了一下，咳嗽了几声，这时，秦丽丽同学把自己的水杯递到了我的眼前：
老师，请您喝水。这样一个简单的动作，一句简单的话语，不足以证明爱心的存在吗？今天他们能关心我，我相信它们明天就会关心身边的每一个人，他们的爱心就会洒遍世界的每一个角落。
小学六年级语文下教案 借生日
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