教学设计。
活动一治理校园噪声。
活动时间安排】
共2课时。第1课时：了解噪声危害。
第2课时：实地调查，分析数据，得出结论。
“实地调查”部分可放在课外开展。）
第1课时。活动目标】
1.知道噪声的概念。
2.了解噪声对人体造成的危害。
3.提高环保意识。
活动重点】通过实地调查，了解噪声的种类。
活动难点】总结、归纳噪声的危害。
活动准备】 教师准备。
收集噪声的音频、相关知识等，制作成ppt。
学生准备。
了解噪声的相关知识。
活动过程】板书设计】
治理校园噪声。
调查方式。实地考察解决方案。
校园噪声采访调查按噪声声源分类倡议书。
问卷调查交通噪声不恰当行为生活噪声…… 建议书。
致校长的信。
第2课时。活动目标】
1.运用采访调查、实地考察等多种方法对校园内外的噪声开展调查，获取信息。
2.对调查所得的数据进行整理和分析，并尝试提出解决噪声的方法。
3.提高小组合作意识。
活动重点】对校园噪声开展调查。
活动难点】根据调查结果，提出解决问题的合理办法。
活动准备】 教师准备。
课前组织学生开展实地调查；联系校内其他教师协助学生开展访谈；大致了解学生开展调查和访谈的情况。
学生准备。
课前开展调查和访谈，做好记录。
活动过程】
五年级上册综合实践教案
活动主题 第一节畅游信息世界。活动目标 1.知识和能力 了解什么是信息，人们获取信息的主要渠道，认识网络的两面性，学习理解 全国青少年网络文明公约 学会一些分辨真假信息的方法。培养学生收集和处理信息的能力。培养学生观察问题 分析问题 解决问题的能力。2。过程和方法 调查人们获取信息的方法途径。了解国...
五年级上册综合实践教案
课题。课时3课时。1 家乡特产。内容。教学教学目标。介绍家乡特产。总结本单元的学习内容。体验在本单元的学习过程中所获得的成功感。提高合作能力。一 导入新课，板书课题。1 导入 同学们，你们试过在日记本上写下自己的宏大志。向吗？你们了解家乡的特产吗？了解它的特点吗？2 板书课题。二 阅读与讨论。1 请...
五年级上册综合实践教案
五年级上册综合实践教案 常用绳扣系法 双钱扣。教学目标。在掌握绳扣的一些基本结法基础上，学会 物品的方法技巧 在模拟情景中学会特殊绳扣如 双钱扣的结法，了解其用处 欣赏教师所结的各种绳扣，拓宽视野，进一步体会绳扣和生活的紧密联系。在实践过程中，锻炼动手操作 想象创造能力，增进深入探索绳扣的兴趣，为生...