工作材料。
教材。一、障碍跑：４０米内通过３－４个障碍。
二、武术：基本功串联任务。
一、初步学习快速安全通过障碍物的技能，发展灵敏、速度等身体素质。
二、学习武术基本功串联动作，提高对武术的兴趣。三、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。内容课的内容组织与教法练习与要求数时量准备部分。
一、课堂常规（略）二、准备部分。
范文材料。工作材料。
队列、慢跑2、徒手操3、专门性练习、体委组织整队。
、教师宣布本节课的内容，任务３、教师指挥，口令４、组织：四列横队１、学生听口令站队２、学生听口令练习、模仿分。
一、障碍跑：４０米内通过３－４个障碍物跑。
二、武术：基本功串联１、组织：分成四组同时进行２、教法：３、教师口令指挥４、学生练习５、分组比赛６、讲评。
、组织：四列横队体操队形２、教法：３、动作示范讲解范文材料。
工作材料。、听口令随着教师同做５、分组练习教师指导纠正６、成套路练习。
一、练习：、跳过５个小垫子２、钻过皮筋３、前滚翻３个４、跨过３个栏架。
、要求：快速安全机敏的通过障碍物。
二、练习：１、正踢２、侧踢３、外摆４、里合５、蹬腿冲拳６、弓步冲拳７、仆步穿掌８、弓步推掌。
要求：动作到位，有力结束部分。
一、放松活动。
二、总结。三、下课。
、教师组织领做。
范文材料。工作材料。
、指出本节课的优点与缺点３、组织：四列横队１、学生模仿２、学生听，提问2弱。
范文材料。
三年级障碍跑教案
一 指导思想和理论依据。本课以新 体育课程标准 为理论依据，以 健康第一 为指导思想为理念，根据小学生身心特点，努力为学生提供自主学习活动的空间，发挥他们想象力 创造力和合作精神，达到快乐 主动 全面发展的目的。整节课以情景设置为主线，在教师的引导下，学生进行尝试练习，自主设计难度突破难度。障碍跑 ...
三年级障碍跑教案
一 指导思想。本课以 健康第一 为指导思想，以学生发展为中心，以激发学生练习兴趣为出发点，创设学生感兴趣的教学情境，以通过各种障碍物跑为主要学习内容，小组合作练习为手段，培养学生勇敢 顽强的品质和团结协作的精神，以自主 互动 尝试和体验等形式组织练习。练习中，学生的个性和创造性得到充分的发展，为终身...
七年级障碍跑教案
授课老师 关口中学苏腾。授课地点 艺校篮球场授课时间 2012年12月10日。教材主教材 障碍跑教学目标重难点教学过程。1 学习通过障碍时间的技巧，分析影响障碍跑成绩的因素，丰富过障碍的方法。2 善于发现不同障碍物对跑速的影响，提高障碍跑的技巧。3 在障碍跑练习中克服畏惧心理，逐步提高自信心，积极参...