小学生地方病防治知识教案。
一、教学目的：
1、让学生知道什么是地方病，以及地方病的种类。
2、让学生能判断某病属于地方性疾病的依据。
二、教学重点、难点：
1、重点：知道什么是地方病，地方病的种类。
2、难点：如何判定地方病。
三、教学时数：1课时。
四、教学过程：
1）引言导入：
我国是世界上少数民族最多分布最广的地区之一，为配合《全国重点地方病防治规划》，提高广大师生健康意识，树立“健康第一”的思想，同时也是按上级部门的要求，我们将地方病病的内容进行一下学习。
2）什么是地方病？
地方病是指在一定地区内发生的生物地球化学性疾病、自然疫源性疾病和与特定的生产生活方式有关的疾病的总和。
3）判断某病属于地方性疾病的依据是：
a、居住在该地区的人群组发病率均高。
b、迁入该地区的人居住一段时间后，发病同当地居民。
c、当地易感动物发病同当地居民。
4）分类。自然环境：碘缺乏病、地方氟中毒、地方砷中毒。
自然疫源：鼠疫、布鲁氏菌病。
5）传播途径：触摸、呼吸道、消化道。
6）传播源：牲畜（猪、狗、猫、牛、马、羊、鹿、家兔、骆驼等）7）症状：发热；多汗；骨痛、关节肿胀；全身乏力；食欲不振；
8）预防：切断传播途径；控制传播源；
9）**：早发现、早诊断、早**；休息；营养。
五、**相关**资料。
六、布置课后作业。
回家后积极向家长宣传自己所学知识，引起共同重视，及早做好防范。
2023年学校地方病防治工作计划
1 营养不良和肥胖。学生营养不良和肥胖评定方法是 以同等身高标准体重值为100 体重在标准体重91 110 范围内为营养状况良好，低于90 为营养不良，学习体重在标准体重的111 120 为超重，高于120 为肥胖。目前中学生中营养不良和肥胖的患病率均已超过10 营养不良将导致学生生长发育障碍，而肥...
2023年地方病防治工作总结
一 年初召开了地方病防治工作会议，安排部署了地方性氟 砷中毒，地方性碘缺乏 高碘，人畜共患性布病的地方病防治目标和监测任务。配合县地病办完成布病流行学调查工作，临床调查39人，采血33份，阳性病例1份。配合县地病办完成饮水型氟中毒检测工作，采饮用水水样5份，经化验检测，水氟含量在1.2 2.0mg ...
2023年东王马小学地方病防治工作计划
2012年是 十二五 的开局之年，我们要以科学发展观统领全局，严格履行职责，密切配合，协同作战，继续以碘缺乏病 麻风病等地方病及传染性疾病为主要防治内容，广泛开展地方病宣传及健康教育和业务培训，全面落实与市 地方病防治领导小组及相关部门签订的地方病防治工作目标责任书各项任务。现结合我校实际情况，制订...