五年级体育课教案

发布 2020-05-06 15:51:28 阅读 7413

体育课教案29

学习阶段:水平三

学习目标:体验篮球的运球动作,感受篮球活动的乐趣,发展学生灵敏性和协调能力。

学习内容:篮球——运球。

学习步骤:一、情景导入 ,游戏热身。

1、以篮球明星姚明为学习榜样,激发学生的学习热情,调动学习积极性。

2、集中注意力,调整学习状态。

3、准备活动:

1)、熟悉球性。

2)、体验拍球动作,感受乐趣。

3)、乐于练习。

二、合作**,掌握技能。

1、单人运球。

2、“我变,我变,我变变变”运球。

3、学生展示。

4、“石头,剪刀,布”运球游戏。

5、“老鹰抓小鸡”运球游戏。

6、“捉尾巴”运球游戏。

7、游戏:《冲过封锁线》扣篮或投篮。

教法:1、讲解示范。

2、语言启发,巡回指导,3、示范引导。

4、鼓励表扬。

5、展示点评。

三、恢复身心。

舞蹈---茉莉花 》

四、总结评价

1、师生对本次课进行评价、总结。

2、宣布下课,师生再见。

3、归还器材。

小学五年级体育课教案五年级体育课教案

小学五年级体育课教案 五年级体育课教案。五年级体育课教案一 体育课趣味投掷教案。体育课趣味投掷教案。单手肩上投掷 快速跑。课的构思和设计。一 指导思想。本节课根据大纲的要求,坚持以学生为本,树立 健康第一 的指导思想。以发展学生的主动性 自主性 创造性为设计目标,强调教学中学生的个性发展和能力培养,...

五年级体育课教案

第二中心小学刘梅珍。一 指导思想。根据 九年义务教育全日制小学体育与健康教学大纲 精神,以及本校场地的情况,以 健康第一 为指导思想,遵循小学生生理 心理特点,利用自制布包,贯穿整个教学过程,寓教与乐,采用形散而神不散的组织形式以兴趣化的教学手段,激发学生兴趣,启发学生思维,增强学生体质,发展学生个...

五年级体育课教案

时间课时。一课时教材1.站立式起跑 2.游戏 听数抱团目的1 使学生初步掌握 站立式起跑 的动作要领和各种练习方法,激发学生兴趣。2 较好地发展快速起跑的能力,提高反应速度。3 培养学生竞争意识和努力拼搏的精神,激发兴趣,促进身心全面发展。顺序教学内容场地教师活动学生活动时间组数准备活动。一 课堂常...