五年级体育课教案

体育课教案31

学习阶段：水平三。

学习目标：明确篮球原地运球、直线运球的技术原理及作用，能正确区分原地运球和直线运球的不同之处。

学习内容：篮球：原地运球（复）；直线运球（新授）接力游戏学习步骤：一、情景导入，游戏热身。

1）、常规教育和动员

2）、队形变换（螺旋形跑）

组织：闭口螺旋形跑---面向圆心转---队形练习球性：

二、合作**，掌握技能。

一）复习原地运球：

1）原地起球

2）多种姿势原地运球（蹲、坐、站）

二）学习直线运球。

重点：运球时按拍球的部位

难点：能控制球。

1）听口令直线运球（注视目标、慢速移动）

2）看手势直线运球。

3）直线追逐运球。

口诀：按球后上分用力；落点脚外侧前方；人球速度要一致；球弹腰高看前方。

练习（一）的练习、示范队形同上：练习体会动作要领记口诀。

练习（二）：（1）绕场运球（2）对角线运球等强调正确的身体姿势与养成良好的运球时观察前方的习惯。

三）、接力跑游戏：

1、讲解游戏方法及规则：分四组成对角线站位，教师鸣哨开始，队员依顺序进行，在返回时搬运一个篮球，经呼拉圈时套圈一次，回起点时击下一位同学手掌，直到全队完成，先者为胜。

2、强调规则。

3、督察、判定胜负。

三、恢复身心。

组织学生进行放松活动。

四、总结评价

1、师生对本次课进行评价、总结。

2、宣布下课，师生再见。

3、归还器材。

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