第二课安全乘车。
活动目标：1、引导幼儿知道乘**通工具的安全事项，并且了解晕车的预防和处理。
2、体会与家长们一起学习的乐趣，增进幼儿的学习动手能力，让家长与老师共同教育幼儿掌握安全知识。
3、增进幼儿的安全意识。
活动准备：课件《安全乘车》；**磁带《小汽车》；一辆大型公共汽车（用kt板制作）；10辆小型公共汽车(车子后面安装一个小纸箱装货)；薄荷糖、话梅、口香糖、湿毛巾各一份；商场的布置：从家长收集过来的牙刷、牙膏、毛巾、沐浴露、洗发水、洗衣粉、杯子、拖鞋、刷子、香皂等各40份（分层排好）；游戏场地的布置：
大纸箱10个，10条跑道。
活动过程：一、 活动的导入：
1、今天我们要进行一次购物比赛，你们的爸爸妈妈在商场等着我们呢。
2、 乘车出发！**《小汽车》的**，一路上孩子们肯定会兴高采列的，仔细观察孩子们的各种举动。二、 活动的进入：晕车的预防和处理。
3、安排一个孩子在路途中晕车了，提问幼儿：应该怎么呢？
4、孩子们七嘴八舌地讨论开了，各抒已见。
5、老师进行正确地引导，并且示范正确的操作方法：
1）、可以含一块口香糖或薄荷糖、酸梅。
2）、可以多解开几粒上衣扣子，让空气流到身体里面。
3）、用湿毛巾轻敷额头上。
4）、眼睛看外面的风景，让视线放远一点，精神会好一点。
5）、告诉孩子：要乘车的前一天晚上，要早点睡觉，以免睡眠不足影响精神。
三、 活动的重点：乘**通工具应该注意的安全事项。
1、到了商场，与爸爸妈见面，请爸爸妈与孩子们坐在一起，然后提出刚才观察到的孩子们的各种乘车时的举动。提问孩子：这样安全吗？有何危险性？
2、**课件：《乘**通工具应该注意的安全事项》。
3、提问课件里发生的事情：
1）故事里发生了什么事情呢？
2）为什么会撞车呢？
3）这告诉我们，乘**通工具时应该注意哪些安全事项呢？
4、老师总结乘**通工具应该注意的安全事项：
1）等车上的人下车后再上车，不要推人、拉人或挤着上车。
2）看到位置就先坐下来，坐好了就不要任意走动或换位子。
3）下车时把背包背好，检查一下东西有没有都带齐了。
4）在车上不要吃东西，以免不小心噎到了。
5）头、手不能伸出车外。
6）不舒服的时候要告诉大人，不要忍着不说。
五年级公共安全第二课
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五年级第二课教案
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五年级二单元第二课
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