2009-2010学年度服装专业工作总结。
一年来，我们按照学年初制定的工作计划，始终围绕学校十一五专业建设规划和服装专业十一五规划组织教学和课堂改革，努力打造我校的服装精品专业。现将一年来的具体工作总结如下：
1、不断强化服装专业学生的技能训练，主要从两个方面入手：一是狠抓省市技能竞赛，由罗小红老师负责组队训练；二是狠抓服装专业全体学生的技能训练，提高学生的技能水平和实践能力，由全体专业老师和班主任负责，在专业建设委员会的指导下，服装专业负责人及时召集专业老师，进行研讨，制定了详尽的训练计划，按部就班，严格训练，最终取得较好成绩：学生技能竞赛成绩突出，罗小红老师指导的学生参加省服装技能大赛荣获团体三等奖，有2名学生获得二等奖、1名学生获得三等奖；全体学生技能操作水平大幅上升，实习实训期间企业满意率达到90%。
3、建立与服装制作与生产管理专业相适应的教材体系，服装制作与生产管理专业的各主干课程都开发出了6门适合本校学生课堂学习和企业实习需求的校本教材。
4、加大了对新教师的培养力度，有组织、有计划地安排教师下企业进行锻炼，提高了专业教师的动手实践能力。一年来派出3名教师下企业挂职学习，选送培训了5名年轻教师，教师的学历水平、知识结构、实践指导能力进一步得到提升。
5、带领教师积极投身服装课改，加强研究，在去年对本县园区服装生产企业进行市场调研的基础上，组织了两次全市范围内的调研，为探索与企业接轨的途径和方法提供了第一手资料。
6、利用学校毗邻县工业园的区位优势，进一步拓展与园区服装生产企业合作，积极推进工学结合工作，加大订单培养的实践力度。
7、加强了实训中心的软硬件建设，充分发挥了实训中心、实训基地在教学、培训、生产、科研等方面的作用，校内实训场所达到6个，校外实训基地新增2个。
8、加强了订单式人才培养力度，与园区6个企业签订了人才培养和学生实习、就业协议。
9、加强对学生企业实习的跟踪管理，实习期间班主任、专业老师跟班上岗。
10、较好地完成了学校下达的招生任务，2009级新生入学人数达到135人。
11、学生就业安排更趋合理，2008级全体学生全部得到安排，学生、家长对就业安排的满意率达到99%。
二0一0年六月二十九日
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