数学建模课程作业

发布 2020-04-15 14:58:28 阅读 7941

2014~2015学年第1学期数学建模作业。

层次分析法作业。

经过几轮的选拔,学校最后确定由a1,a2,a3,a4等4名同学组成凌风远航队,驾驶无动力小艇完成横越渤海海峡的任务。出发前,对4名队员的身体素质和意志品质进行了最终测试。在“意志品质”方面,通过专家评价进行测试:

每位同学回答随机抽取的20个问题,专家对4位同学进行两两对比评价,然后给出4位同学的综合排名。

如果专家对4位同学的两两对比评价结果为:

a1的意志品质比a2稍微好;a1的意志品质比a3明显好;a1的意志品质比a3稍微好;a2的意志品质比a3稍微好;a2的意志品质与a4同样好;

a4的意志品质与a2同样好;a4的意志品质比a3稍微好;a4的意志品质与a4同样好;(1)请你给出递阶层次结构及相应的两两比较判断矩阵。(2)若上述两两比较矩阵的最大特征值为4.0435,计算相应的一致性比例,这个一致性是否可以接受?

(3)在层次分析法中,两两比较判断矩阵应该满足哪些性质?为什么要对两两比较判断矩阵进行一致性检验?

选作:请你给出这4位同学在“意志品质”方面的最终排序。

要求:写出具体的求解步骤,以及每一步的处理对象和数值结果。

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注意事项 做作业前必读 1.没有提交实验报告者一律不给予学分。2.要求每一个题目要写出对应的matlab命令及答案。3.每人将实验报告制作成一份word文档,打印好后于17周星期二下午3 00 4 30 12月28日 交到信息楼1楼数学教研室。4.实验报告word文档格式要求 实验报告用白色a4纸单...