教学进度计划。
2023年8月22日。
一、 课程内容及授课年级。
课程内容：地理授课年级：七年级上册。
二、 课程总目标。
1、以课改的精神和要求指导教学。要根据教学目标、教学任务的要求选择教学方法，特别要注重激发学生学习的积极性、创造性，以便顺利地实现教学任务，完成教学任务。注重课堂教学改革与创新，信息技术的应用与整合：
教学活动应该是由教学内容、学生、教师、教学环境整合而成的系统，不仅要重视学生学习的结果，更应注重师生共同**新知识的过程，重视学生学习的经历和经验，关注学生体验、感悟和实践的过程，通过学习情境的创设、实践环节的开发和学习渠道的拓宽，丰富学生的经历和经验，改变学生的学习方式，实现知识传承、能力发展、态度与价值观形成的统一。在平时的教学中，强调地理同生活实际的联系，创造一切条件，让学生感知生活中处处有地理，引导学生把课堂中的地理知识和方法运用于生活实际中去。
2、要注重非智力因素的优化与智力潜能的开发，以学生发展为本，一切为了学生，全面关心学生；提高教学效益，保证教学质量，推出教学品牌。
3、要特别注重学习方法的研究和指导，以收到事半功倍的效果。通过勤于钻研、辛勤劳动，精于业务、精备教案，周到思考、周密安排，严格要求、严把关口；勇于改革、勇于创新，来夯实每一位学生的学习基础，以“严、实、精、活”的教风带动“勤、实、悟、活”的学风。
4、强化对基础知识的巩固，重视知识点与时事地理的结合，进行全方位的开放性试题训练。
三、 使用教材。
人教版初中地理七年级上册。
四、 总课时安排。
36节。科目： 地理年级：七年级。
初中地理七年级上册《世界气候》教案
课题 七上第四章第四节世界的气候第1课时。课型 新授课。课标要求 区分 天气 和 气候 的概念，并能正确运用。运用世界气候类型分布图说出主要气候类型的分布。举例说明气候对生产和生活的影响。课标解读 教学目标 1.通过阅读材料，举例说明天气与气候的区别，并能够正确使用 天气 和 气候 两个术语来解决生...
七年级上册地理教案
第一节我们身边的地理。一 教学目标。1 了解我们生活的地理环境中隐藏着许许多多的奥秘，能从地理的视角认识和欣赏我们所生存的这个世界，增强对地理事物和现象的好奇心，逐步养成学习地理 探索地理的兴趣。2 知道在日常生活 经济建设 社会文化等方面都离不开地理知识，初步形成 联系实际，灵活运用地理知识 的观...
七年级上册地理教案
七年级地理上册教教案。精彩纷呈的教学内容。神采飞扬的个性空间。点石成金的课后反思。孜孜不倦的辅导纪录。2015年9月。第一章地球和地图。第一节地球和地球仪。第一课时。教学目标 知识与能力 了解地球的形状与大小，培养学生的观察 分析和表达能力。过程与方法 通过让学生了解人类探索地球形状的艰辛历程，培养...