《ei en eng》
教学目标。1、知识与能力：学会韵母ei、en、eng，能在四线格中正确书写，会读它的四声。
2、过程与方法：准确拼读声母与ei、en、eng组成的音节。3、情感态度与价值观：
试着自己拼读儿歌，感受阅读的喜悦。教学重难点。
读准韵母ei、en、eng和准确拼读相应的音节。教学方法。
导读法做游戏学习方法。
自主合作**教学准备。
拼音卡片、投影等教学时间1课时教学过程。
一、复习引入。
二、学习ei、en、eng。1、学习ei
一起唱《拔萝卜》。（1）读准ei板书ei
师：ei由哪两个单韵母组成？谁会读？（范读、领读、齐读）。（2）读ei的四声。
听老师说一句话，想想是几声，用手势表示。2、学习en
自学en，联系图画，指导读准en及四声。3、用同样的方法学习eng。4、教师出词，学生找音。
落叶纷飞树大根深北风呼啸万马奔腾。
三、指导书写，完成“试着读读连连”。四、学习“拼拼读读”五、学读儿歌。六、抄写音节词。
一年级语文上册an en in yin教案语文S版
an en in yin 教学目标。1 学会an en in三个前鼻韵母及yuan yin两个整体认读音节，认清形，读准音。2 掌握声韵连读的方法和声介合母的拼读方法 3 会认 门 去 来 三个汉字。正确朗读韵文。4 能根据图意想像说简单的话，进一步训练学生的观察能力 思维能力和表达能力。教学重难点...
人教版语文一年级上册《zhchshr》教案
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