公主岭市范家屯铁路小学校语文电子教案（2016-2017第二学期）
学科课题教学内容。
语文。年级**里的故事。
一年级。制作人审核人。
**里的故事。
1.能根据自己的喜好，选择**和**。
教学目标2.讲述**背后的故事，提高讲、听、问的能力。
重难点多**使用。
激发兴趣，学会倾听，提高使用生活中常用词语进行表达的能力。
**。集体内容。
一、创设情境。
1.同学们，现在是什么季节？你们在春天里看见了什么？做了什么？就用“春天到了这个句式说一说。
2.谁会用“谁在什么地方干什么”这样的句式来说话？谁可以是人也可以是动植物。
二、自主**。
教。学过程。
1.老师有一张**请同学们看一看，这个人是谁？（人物）再看看是什么季节照的？
（时间）这是什么地方？（地点）每当我看到这张**的时候，就不由自主地想起去年春天有动物园的故事。（故事）
2.师讲故事。三、合作交流。
1.同学们，你们一定有许多可爱有趣的**吧？
每张**的背后都藏着那些开心的、幸福的、难忘的故事吧，自己试着讲一讲吧！
2.谁能到前面来给大家讲一讲？同学们仔细听，他讲的怎么样，谁来提提意见，也可以提问。
3.请小朋友们把**讲给小伙伴们听，讲的时候要把话说清楚（出示---说清楚）其他小朋友要仔细听（出示---仔细听）听完后可提问，话要说明白。（出示---问明白）分小组，每个。
个性设计。怀宇仲丽梅。
小朋友都要讲一讲，现在开始吧！（学生交流，互讲**）
4．请同学们到前边来讲，教师相机指导，然后进行问和答的练习。
四、拓展延伸。
回家之后把**中的故事讲给家长听。
板书设计教学反思。
**里的故事。
2023年新版一年级下《语文园地二》教案
指名领读。说一说这些词语你在哪本书上见过。预设 数学书 美术书 自由读词，要求读准字音。算 姿 尊 这几个字是平舌音 式 势 重 这几个字是翘舌音。选择自己喜欢的词语说一句话。交流各自识记生字的好方法。设计意图 识字写字是低年级教学的重点，这一环节的设计通过图画引发学生自主 合作 的学习欲望，变被动...
2023年新版一年级下《端午粽》教案
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一年级语文下教案
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