一年级《折纸》教案。
教师：张一前张彩英。
课题： 1、折热带鱼。
1、知识与技能：了解热带鱼的折制方法及步骤。
2、过程与方法：学会折热带鱼，并能用彩色笔装饰纹样。3、情感与态度：鼓励学生设计折、画不同的热带鱼纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。
教学重难点1、学会折热带鱼，并能用彩色笔装饰纹样。
2、设计折、画不同的热带鱼纹样。
教学课时第1-2周教学过程第一课时。
一、情景导入。
1、出示幻灯**热带鱼。
2、指导学生观察，了解热带鱼的折制方法及步骤。二、教学新课。
1、教师边演示热带鱼的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。
折一条美丽的热带鱼纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。
3、交流，讲评：谁折的热带鱼纹样最美。第二课时。
一、复习导入。
1、检查学生折的热带鱼纹样。2、复习折热带鱼的方法。二、教学新课。
1、教师边演示装饰热带鱼的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。
设计折、画不同的热带鱼纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。
2、作业展示，进行交流，讲评。
教学目的。课题： 2、折衣服。
1、知识与技能：了解衣服的折制方法及步骤。
2、过程与方法：学会折衣服，并能用彩色笔装饰纹样。
3、情感与态度：鼓励学生设计折、画不同的衣服纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。
教学重难点1、学会折衣服，并能用彩色笔装饰纹样。
2、设计折、画不同的衣服纹样。
教学课时第3-4周教学过程第一课时。
一、情景导入。
1、出示幻灯**衣服。
2、指导学生观察，了解衣服的折制方法及步骤。二、教学新课。
1、教师边演示衣服的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。
折一件美丽的衣服纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。
3、交流，讲评：谁折的衣服纹样最美。第二课时。
一、复习导入。
1、检查学生折的衣服纹样。2、复习折衣服的方法。二、教学新课。
1、教师边演示装饰衣服的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。
设计折、画不同的衣服纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。
2、作业展示，进行交流，讲评。
教学目的。课题： 3、折企鹅。
1、知识与技能：了解企鹅的折制方法及步骤。
2、过程与方法：学会折企鹅，并能用彩色笔装饰纹样。
3、情感与态度：鼓励学生设计折、画不同的企鹅纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。
教学重难点1、学会折企鹅，并能用彩色笔装饰纹样。
2、设计折、画不同的企鹅纹样。
教学课时第5-6周教学过程第一课时。
一、情景导入。
1、出示幻灯**企鹅。
2、指导学生观察，了解企鹅的折制方法及步骤。二、教学新课。
1、教师边演示企鹅的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。
折一只可爱美丽的企鹅纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。
3、交流，讲评：谁折的企鹅纹样最美。第二课时。
一、复习导入。
1、检查学生折的企鹅纹样。2、复习折企鹅的方法。二、教学新课。
1、教师边演示装饰企鹅的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。
设计折、画不同的企鹅纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。
2、作业展示，进行交流，讲评。
教学目的。课题： 4、折小花猫。
教学目的。1、知识与技能：了解小花猫的折制方法及步骤。
2、过程与方法：学会折小花猫，并能用彩色笔装饰纹样。3、情感与态度：鼓励学生设计折、画不同的小花猫纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。
教学重难点1、学会折小花猫，并能用彩色笔装饰纹样。
2、设计折、画不同的小花猫纹样。
教学课时第7-8周教学过程第一课时。
一、情景导入。
1、出示幻灯**小花猫。
2、指导学生观察，了解小花猫的折制方法及步骤。二、教学新课。
1、教师边演示小花猫的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。
折一只可爱美丽的小花猫纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。
3、交流，讲评：谁折的小花猫纹样最美。第二课时。
一、复习导入。
1、检查学生折的小花猫纹样。2、复习折小花猫的方法。二、教学新课。
1、教师边演示装饰小花猫的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。
设计折、画不同的小花猫纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。
2、作业展示，进行交流，讲评。
课题： 5、折狐狸头。
1、知识与技能：了解狐狸头的折制方法及步骤。
2、过程与方法：学会折狐狸头，并能用彩色笔装饰纹样。3、情感与态度：鼓励学生设计折、画不同的狐狸头纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。
教学重难点1、学会折狐狸头，并能用彩色笔装饰纹样。
2、设计折、画不同的狐狸头纹样。
教学课时第9-10周教学过程第一课时。
一、情景导入。
1、出示幻灯**狐狸头。
2、指导学生观察，了解狐狸头的折制方法及步骤。二、教学新课。
1、教师边演示狐狸头的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。
折一只狡猾的狐狸头纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。
3、交流，讲评：谁折的狐狸头纹样最美。第二课时。
一、复习导入。
1、检查学生折的狐狸头纹样。2、复习折狐狸头的方法。二、教学新课。
1、教师边演示装饰狐狸头的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。
设计折、画不同的狐狸头纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。
2、作业展示，进行交流，讲评。
教学目的。课题： 6、折房子。
1、知识与技能：了解房子的折制方法及步骤。
2、过程与方法：学会折房子，并能用彩色笔装饰纹样。
3、情感与态度：鼓励学生设计折、画不同的房子纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。
教学重难点1、学会折房子，并能用彩色笔装饰纹样。
2、设计折、画不同的房子纹样。
教学课时第11-12周教学过程第一课时。
一、情景导入。
1、出示幻灯**房子。
2、指导学生观察，了解房子的折制方法及步骤。二、教学新课。
1、教师边演示房子的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。
折一座美丽的房子纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。
3、交流，讲评：谁折的房子纹样最美。第二课时。
一、复习导入。
1、检查学生折的房子纹样。2、复习折房子的方法。二、教学新课。
1、教师边演示装饰房子的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。
设计折、画不同的房子纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。
2、作业展示，进行交流，讲评。
教学目的。课题： 7、折船。
1、知识与技能：了解船的折制方法及步骤。
2、过程与方法：学会折船，并能用彩色笔装饰纹样。
3、情感与态度：鼓励学生设计折、画不同的船纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。
教学重难点1、学会折船，并能用彩色笔装饰纹样。
2、设计折、画不同的船纹样。
教学课时第12-13周教学过程第一课时。
一、情景导入。
1、出示幻灯**船。
2、指导学生观察，了解船的折制方法及步骤。二、教学新课。
1、教师边演示船的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。
折一只美丽的船纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。
3、交流，讲评：谁折的船纹样最美。第二课时。
一、复习导入。
1、检查学生折的船纹样。2、复习折船的方法。二、教学新课。
1、教师边演示装饰船的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。
设计折、画不同的船纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。
2、作业展示，进行交流，讲评。
教学目的。课题： 8、折小猪。
教学目的。1、知识与技能：了解小猪的折制方法及步骤。
2、过程与方法：学会折小猪，并能用彩色笔装饰纹样。
3、情感与态度：鼓励学生设计折、画不同的小猪纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。
教学重难点1、学会折小猪，并能用彩色笔装饰纹样。
2、设计折、画不同的小猪纹样。
教学课时第13-14周教学过程第一课时。
一、情景导入。
1、出示幻灯**小猪。
2、指导学生观察，了解小猪的折制方法及步骤。二、教学新课。
1、教师边演示小猪的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。
折一个胖嘟嘟的小猪纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。
3、交流，讲评：谁折的小猪纹样最美。第二课时。
一、复习导入。
1、检查学生折的小猪纹样。2、复习折小猪的方法。二、教学新课。
1、教师边演示装饰小猪的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。
设计折、画不同的小猪纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。
2、作业展示，进行交流，讲评。
课题： 9、折帆船。
教学目的。1、知识与技能：了解帆船的折制方法及步骤。
2、过程与方法：学会折帆船，并能用彩色笔装饰纹样。
3、情感与态度：鼓励学生设计折、画不同的帆船纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。
教学重难点1、学会折帆船，并能用彩色笔装饰纹样。
2、设计折、画不同的帆船纹样。
教学课时第17-18周教学过程第一课时。
一、情景导入。
1、出示幻灯**帆船。
2、指导学生观察，了解帆船的折制方法及步骤。二、教学新课。
1、教师边演示帆船的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。
折一只可爱美丽的帆船纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。
3、交流，讲评：谁折的帆船纹样最美。第二课时。
一、复习导入。
1、检查学生折的帆船纹样。2、复习折帆船的方法。二、教学新课。
1、教师边演示装饰帆船的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。
设计折、画不同的帆船纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。
2、作业展示，进行交流，讲评。
课题： 10、折蝴蝶。
教学目的。1、知识与技能：了解蝴蝶的折制方法及步骤。
2、过程与方法：学会折蝴蝶，并能用彩色笔装饰纹样。
3、情感与态度：鼓励学生设计折、画不同的蝴蝶纹样，激发学生对折纸学习的兴趣。
教学重难点1、学会折蝴蝶，并能用彩色笔装饰纹样。
2、设计折、画不同的蝴蝶纹样。
教学课时第19-20周教学过程第一课时。
一、情景导入。
1、出示幻灯**蝴蝶。
2、指导学生观察，了解蝴蝶的折制方法及步骤。二、教学新课。
1、教师边演示蝴蝶的折制方法，边讲解方法及步骤，指导学生在折制过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。
折一座美丽的蝴蝶纹样。四、学生实践创作。1、指导学生自由创作。2、作业展示。
3、交流，讲评：谁折的蝴蝶纹样最美。第二课时。
一、复习导入。
1、检查学生折的蝴蝶纹样。2、复习折蝴蝶的方法。二、教学新课。
1、教师边演示装饰蝴蝶的方法，边讲解方法及步骤，指导学生在装饰过程中应注意的事项。2、组织欣赏范作。三、布置作业。
设计折、画不同的蝴蝶纹样。四、学生实践创作。1、指导学生创作。
2、作业展示，进行交流，讲评。
小学美术教案一年级下 13课折纸动物
分析 折纸动物。一 教材分析。本课折纸动物是一节集折 剪 撕 贴 画为一体的综合制作课。折纸动物用两条纸条分别折压后粘拼出动物的形态，并通过剪 贴和添画进一步突出动物的形象特点。学生曾经学习过折纸，认识基本的折纸图示，折纸动物所以一般都能通过自己识图来制作。学生通过对一些动物身体比例的了解 把握，折...
小学美术教案一年级下 13课折纸动物
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一年级校本折纸教案活动过程
一 教学目标。1 思想品德目标 发挥集体智慧，培养学生互帮互助 共同提高劳动技能的团结协作精神。激发学生感恩的心，培养他们的爱心。2 基础知识目标 了解折纸鹤的方法，学会折纸鹤。3 能力目标 掌握折纸鹤的方法，培养学生的动手能力和动脑能力。4 创造思维目标 进行创新思维训练，培养学生的创新意识和创新...