我的教学理念：
1，我认为，数学学习不能单纯地依赖模仿与记忆，自主探索与合作交流也是重要的数学学习方式．为此，我会在教学生课本基础知识的同时，还依据学生已有的知识背景和活动经验，提供一些有趣味性或者比较有**性的难题，与学生进行学习过程、学习方法的交流和**，以使学生通过自主探索与合作交流形成新的知识，包括归纳法则与方法、描述概念等．同时也能起到培养学生钻研**的能力。
2．同时，我会通过一些课堂问答的形式为学生复习，以通过让学生思考与交流，梳理所学的知识，建立符合个体认知特点的知识结构．
3.我还会说一些数学故事或者数学家的故事，展示相关数学知识的形成与应用过程．通过学习知识的形成与应用的过程，将有利于学生更好地理解数学、应用数学，增强学好数学的信心和钻研数学的兴趣．因此，我也会以相关问题情境的研究作为学习知识的开始，做为学生了解与学习这些知识的有效切入点．并在此过程中逐步使学生建立数感、符号感、空间观念、统计观念、应用意识和推理能力等．我的教学初步计划：1.
写好教案，备好课。
2.认真搞好课堂教学。工作细心，有耐心，有责任心。
3.完成义教期间的教研活动。加强学生对概念，定理，公理的理解和掌握，强化知识提高技能。
突出每节课的重点、难点。结合课外材料拓展学生的知识面。如果有条件会利用现代化信息技术改善教法。
多一点与学生交流、沟通，了解他们的学习需求。4.每章给学生总结知识点，作好小结工作。
如果必要会对学生进行不同层次的形式比较灵活的小测试，比如现场问答或者分组抢答，并且奖励小礼品。5．为学生讲讲课外的知识，比如如何学习，如何做人和与别人相处，还有一些大学生活轶事6认真写好教学回顾。
七年级数学教学计划
2012 2013年度七年级数学 上册 教学计划。吴捷。一 学情分析。本班学生刚刚完成小学六年的学习，升入初一，也就是我们现在所说的七年级。通过调阅小六毕业会考成绩以及经过上一周的数学课，发现本班学生的数学成绩不甚理想。全班40人，男生25人，女生21人。有数学意思的没有几个人，并且大部分的学生不想...
七年级数学教学计划
2011 2012学年度上学期 本学期所授课程为七 7 8 两班数学，作为刚进入中学的学生，他们对一切都感到很新鲜，为做好本学期的教育教学工作，特制定本学期教学工作计划如下 一 学生情况分析。七 7 8 作为两个刚组成的班集体，学生数分别为30人和29人，基本情况差不多，学生成绩相差较大，因此教学困...
七年级数学教学计划
一 指导思想。在教育思想上实现两个转变 1 由 单纯传授知识 转变到 既注重传授知识，又注重培养学生数学思维的方式和能力 2 由 教师主导 学生被动接受知识 转变到 学生为主体，教师引导 师生密切配合 作为教育战线的教师应帮助学生更好地使用义务教育课程标准实验教材，全面推行素质教育，培养学生动手动脑...