七年级生物学上册第三单元

发布 2020-04-03 04:50:28 阅读 6469

七年级生物学上册第三单元(二)测试题。

班别姓名学号得分。

一、选择题(每题2分,共40分)

1、栽花和种庄稼,都需要经常松土,这有利于植物的根。

a、吸收水分 b、呼吸 c、散发水分d、散热。

2、下列哪项植物生命活动可以不需要光。

a、光合作用 b、蒸腾作用 c、叶绿素的形成 d、植物制造淀粉。

3、把一定量的萌发种子装入瓶中,加盖,过一段时间后,将一燃烧的蜡烛放入瓶中,火焰立刻。

熄了,这说明萌发种子呼吸时吸收了。

a、水分b、氧气 c、二氧化碳d氮气。

4、呼吸作用分解有机物后,产生的物质是。

a、二氧化碳和水 b、水和氧气 c、二氧化碳和氧气 d、淀粉和氧气。

5、植物进行光合作用的主要器官是。

a、根 b、茎 c、叶片 d、果实。

6、植物的任何部位都能进行。

a、呼吸作用 b、光合作用 c、蒸腾作用 d、吸收作用。

7、金鱼缸中常放一些新鲜绿色水草主要作用是。

a、清洁鱼缸里的水b、使鱼缸更富生气。

c、供给鱼新鲜食物d、增加水中氧的含量。

8、呼吸作用的实质是: (

a、合成有机物,储存能量b、分解有机物,释放能量。

c、合成有机物,释放能量d、分解有机物,储存能量。

9、我们每天的食物绝大部分**于绿色植物的。

a、呼吸作用 b、蒸腾作用 c、光合作用 d、吸收作用。

10、曾经有一粮仓漏雨,引**灾,可能的原因是。

a、种子晒得太**、阳光射进,粮食高温着火。

c、雨水太热d、粮食受潮,呼吸加强,产热多,高温着火。

11、把发芽的豌豆种子装入某容器内,瓶内温度的变化是。

a、温度升高 b、温度降低 c、温度恒定 d、温度高低交替出现。

12、光合作用的实质是: (

a、合成有机物,储存能量 b、分解有机物,释放能量。

c、合成有机物,释放能量 d、分解有机物,储存能量。

13、我国当前的森林覆盖率是。

a、69b、68c、33d、16.55%

14、为了绿化荒山,绿化沙漠,提高我国森林覆盖率,下面做法错误的是。

a、开展全民义务植树、种草活动b、禁止乱砍乱伐树林。

c、砍伐树林来阻挡沙尘暴d、爱护植被。

15、严重干旱可能会使作物颗粒无收,从光合作用的角度来看,这表明光合作用的重要原料。

有: (a、光 b、氧气 c、水 d、适宜的温度。

16、下面的说法正确的是。

a、呼吸作用只有在白天才能进行 b、光合作用产生了氧气。

c、光合作用只在叶片进行d、呼吸作用只在叶片进行。

17、生物进行各项生命活动所需要的能量最终**于。

a、化学能热能电能光能。

18、生物圈中的碳-氧平衡是指什么的平衡。

a、二氧化碳和氧气的平衡二氧化碳和臭氧的平衡。

、一氧化碳和氧气的平衡一氧化碳和臭氧的平衡。

19、我国“植树节”是每年的。

月10日月10日月12日月12日。

20、被称为地球的“肺”的是。

a、热带雨林 b、草原 c、雪山 d、海洋。

二、简答题(共60分)

21、“绿叶在光下制造有机物”实验步骤有以下几点:①把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔。

水加热,直到叶片变黄白色②把天竺葵放在黑暗处一昼夜③用清水漂洗叶片后滴加碘液④

把天竺葵叶片用黑纸片遮一部分,移至光下照射几小时⑤把遮光叶片摘下,去掉黑纸片⑥

稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶片发生什么变化。(10分)

1)请你写出正确的实验步骤顺序。

2)酒精的作用是溶解叶片中的碘液的作用是用于验证的产生。

3)经滴碘液检验,叶片没遮光的部分变成了色,说明该部位有产生。

4)你认为这实验说明了什么? 。

22、甲乙两地生产同一种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含。

糖量高。经调查,在甜瓜生长季节,甲乙两地的光照。

条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大,详。

见右表。 请根据以上材料分析:(5分)

1)日夜温差较大的是地。

2)甲地白天平均温度与乙地一样,它们两地的甜瓜都有旺盛的作用;而夜晚甲地的温度只有 ℃,甲地甜瓜的呼吸作用就比乙地的 ,分解的有机物也就 ,因此甲地甜瓜比乙地的含糖量高。

23、晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后。

放在离白炽灯不同的距离处,观察试管中产生的气。

泡数目。这样收集到的数据如右表,请分析:(10分)

1)实验中的气泡主要是 。

2)植物与光源越近,产生的气泡越 ,可见,光照越强,绿色植物的光合作用作用越产生。

的越多。3)如果将这个试管放在黑暗中,你能测出这试验结果吗?为什么。

24、将一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻罩中。

如右图),做以下实验:(7分)

1)将此装置放在黑暗环境中,小白鼠将。

原因是。2)将此装置放在阳光下,小白鼠将。

3)在实验(2)中,小白鼠为绿色植物进行光合作用提供了。

而绿色植物通过光合作用又为小白鼠进行正常的生命活动提供了。

4)在上述装置中,若取出绿色植物,小白鼠将由此可见绿色植物在生物圈中的重要性。

25、将正在萌发的种子和煮熟的种子分别装入a、b两组广口瓶中,盖上盖子,放在温暖的环

境中24小时后做如下实验:(18分)

1)任取a、b两组中的广口瓶各一瓶,将瓶中的气体分别导入盛有石灰水的试管中,发生浑浊的是导入瓶气体的,这说明了瓶内浓度大大增加。

2)任取a、b两组中的广口瓶各一瓶,将正在燃烧的蜡烛分别放入两广口瓶中,立即熄灭的是瓶的,这说明了瓶内浓度大大降低。

3)通过上述实验可以证明植物的呼吸作用吸入的是呼出的是 。

4)上述两组实验中,起对照的作用的是实验。

5)利用上述实验方法还可证明构成植物体的等器官也能进行呼吸作用。

6)植物呼吸作用的主要场所是。

七年级生物学上册预习 2

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