四、五、六章练习题。
考试时间35分钟，满分100分）
一、选择题（4×16，共计64分）
1.在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，把叶片放在酒精中隔水加热，酒精的作用是（ ）
a.溶解叶绿体b.溶解叶绿素 c .溶解淀粉 d.溶解脂肪。
2.在建始县花坪乡的关口村，由于那里特殊的地理位置，白天光照强、气温高，夜间气温较低，所产的“关口葡萄”特别甜。这是因为与别处相比。
a.关口村的土地特别肥沃。
b.关口村的葡萄品种与别处不一样。
c.关口村的葡萄只进行光合作用，不进行呼吸作用。
d.关口村的葡萄白天光合作用制造的有机物多，晚上呼吸作用消耗的有机物相对较少。
3．在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，将天竺葵黑暗饥饿处理一昼夜后，用黑纸对叶片的一部分进行两面遮盖，光照一段时间，经酒精脱色处理后滴加碘液，变蓝的部位是（ ）
a．被遮光的部分b．见光的部分
c．只是叶片的边缘变蓝d．整个叶片都变蓝。
4．人们经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是（ ）
a．植物缺少无机盐，影响生长b．植物缺少水，影响光合作用。
c．土壤缺少氧气，影响根的呼吸d．气孔关闭，影响蒸腾作用。
5.一绿色植株在黑暗中放置24小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断(如图所示)，然后将植株放在阳光下照射2～4小时，发现b区不能正常制造淀粉，其中原因是b区叶片缺少（ ）
a．叶绿素 b．光 c．二氧化碳 d．水。
6．某实验小组试图采用下图①——部分实验装置来**“光照是光合作用的必要条件”, 实验以观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生作为观察指标。这个实验中，最简便的装置组合为。
abcd.③④
7.绿色植物通过光合作用将光能转化为化学能，并将化学能储存于其中的是。
a．氧b．叶绿素 c．有机物 d．无机盐。
8.在同一块地里同时栽培大蒜，若栽培在露天环境，长出的叶片是绿色的；而在遮光条件下栽培，长出的叶片是黄色的。该**实验说明影响叶绿素形成的环境因素是。
a.水分b.光c.无机盐 d.空气。
9.“绿叶在光下制造有机物”实验的正确顺序是。
①把叶片放在装有酒精的烧杯中隔水加热 ②把天竺葵放在光下照射。
③用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分 ④把天竺葵放在黑暗处一昼夜。
⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸片 ⑥用清水漂洗叶片后滴加碘液。
abcd．②④
10．晴朗的白天进入植物体叶片气孔和从叶片中通过气孔散失的气体依次是（ ）
a．二氧化碳；氧气b．水蒸气；二氧化碳。
c．二氧化碳；氧气和水蒸气 d．氧气；二氧化碳和水蒸气
11．在大棚里把种植和养殖结合可实现优势互补。下列对这种生态模式的错误叙述是（ ）
a．养殖为种植提供有机肥料b．种植为养殖提供丰富的氧气。
c．养殖为种植提供二氧化碳d．养殖为种植提供氧气。
12．下列做法中，比较科学合理的一项是（ ）
a．卧室内多放置一些观赏植物b．早上在树林中运动，多吸收新鲜空气。
c．适当施用农家肥，及时对农作物进行松土 d．夏天中午给萎蔫的花卉浇水。
13．周末，爱动手的李明在家做了一个生物实验。他将甲、乙两个密闭的暖水瓶中分别装入正在萌发的种子和煮熟的种子，测定其内的温度和氧气含量，并绘制成如下曲线图。下图中能正确反映甲、乙暖水瓶内温度或氧气含量变化曲线的是（ ）
14.下列哪项不是荒漠生态系统的特点？(
a.夏季干燥，土壤贫瘠 b.植被稀疏，种类贫乏。
c.条件恶劣，易遭破坏 d.动物多，不易破坏。
15.“低碳经济”是全球可持续发展的共同主题。提倡“无纸化”办公，公文、通知、宣传单等主要以电子邮件的形式传送，不再以纸质的形式下发，其生物学意义在于( )
a.节省办公经费b.减少垃圾 c.实现现代化d.保护森林。
16.专家估计一棵树的生态价值是其木材价值的9倍下列对树的生态价值叙述错误的是( )
a.绿色植物是生产者 b.维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡。
c.引起地球温室效应 d.促进生物圈中的水循环，保持水土。
二、非选择题（4题共计36分）
17．（18分，每空2分）学习植物生理作用的知识后，某兴趣小组设计如下实验进行验证，请分析回答问题。
取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后，将植株枝条上长势、大小相同的三个叶片分别置于a、b、c三个透明塑料软瓶内，密封瓶口，设为甲装置，其他处理见下图；
将甲装置移到光下6小时；
分别将a、b、c瓶的导管伸入澄清石灰水中，打开阀门，轻挤塑料瓶，观察石灰水的变化；
取下三瓶内的叶片，分别用乙装置脱色；
取出叶片，漂洗后滴加碘液。
甲乙。1）观察甲装置可知：a与b构成的对照实验，变量是b与c构成的对照实验，变量是a与c不能构成对照实验，因为两者之间存在着。
个变量。2）步骤③中，从a瓶挤出的气体会使澄清石灰水变浑浊，原因是该瓶气体中含有较多的二氧化碳，这是叶片进行作用产生的；从b瓶、c瓶挤出的气体不使澄清石灰水变浑浊，原因是c瓶空气中的二氧化碳被氢氧化钠所吸收，而b瓶空气中的二氧化碳则是被叶片进行的作用所消耗。
3）步骤④用乙装置脱色时，大烧杯内装的液体是小烧杯中的液体将变成色。
4）步骤⑤滴加碘液后，变蓝的是取自___瓶的叶片。实验证明：绿叶制造淀粉不可缺少的条件是所需的原料有二氧化碳。
18．（8分，每空2分）下图是能量流动方向的示意图。请据图回答：
l）图中①表示作用，它将太阳光能转变成储存在植物体内有机物中的能量，这个过程在细胞的叶绿体／线粒体）中进行。
2）图中②表示作用，它将动植物体内有机物中的能量释放出来，满足生命活动的需要。
3）通过①，植物不断消耗二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的平衡。
19．（5分，每空1分）研究人员，发现菜豆种子在萌发成幼苗的过程中，体内储存的有机物会发生规律性的变化。以下是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图，请回答问题。
1）图4中a→d阶段，种子中的有机物逐渐减少，原因是有机物（ ）
ａ．被呼吸作用消耗了 ｂ．被光合作用消耗了
2）图4中e→ｆ阶段，幼苗体内的有机物又逐渐增加，原因是（ ）
a．根从土壤吸收了有机物 b．叶的光合作用制造了有机物
3）以下哪幅图能表示图4中a→f过程，有机物含量变化的情况（ ）
4）进一步研究发现，若该项实验始终在黑暗中进行，有机物含量不断减少，原因是：
20.（5分）观察下面的漫画，联系所学生物学知识回答问题。
(1)请给这幅漫画命名1分）
(2)此漫画反映了什么问题？（2分）
(3)观漫画，谈感想。（2分）
答案：一．选这题。
2．非选择题。
17．（1）光二氧化碳两 （2）呼吸光合 （3）清水绿 （4）b 光。
18．（1）光合叶绿体 （2）呼吸 （3）碳—氧。
19.（1）a （2）b （3）a
（4）①呼吸作用持续进行，造成有机物不断减少
②因为无光，不能进行光合作用，无法产生有机物。
20. (1)小鸟找家(答案合理即可)
2)乱砍滥伐使动物栖息地受到破坏(答案合理即可)
3)应加强对森林、动物栖息地及生物多样性的保护(答案合理即可)
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