北师大版七年级上册数学概念

发布 2020-04-01 06:56:28 阅读 8835

1、点动成线,线动成面,面动成体。

2、面与面相交得到线,线与线相交得到点。

3、n棱柱面:n+2 边(棱):3n 顶点:2n

4、截面的定义:用一个平面去截一个几何体,截出的面叫截面。

5、正方体的截面可以是三角形、四边形、五边形、六边形。

6、几何体的截面由平面与几何体各表面交线构成。

7、在棱柱中,任何相邻的两个面的交线都叫做棱,相邻两个侧面的交线叫做侧棱,棱柱的所有侧棱长都相等。

8、棱柱的上、下地面形状相同,侧面的形状都是长方形。

9、多边形特征:从同一个顶点出发可以得到n-3条对角线,n-2个三角形。

10、一般地,我们把从正面看到的图叫做主视图,从左面看到的图叫做左视图,从上面看的图叫做俯视图。

11、主视图的列数与俯视图的列数相同。

12、圆上a、b两点之间的部分叫做弧,由一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所组成的图形叫做扇形。圆可以分割成若干个扇形。

13、像.2…这样的数叫做正数,它们都比0大。

14、在正数前面加上“-”号的数叫做负数,如-10、-3…

既不是正数,也不是负数。

16、整数:正整数、零、负整数。

17、分数:正分数、负分数。

18、整数与分数统称为有理数。

19、画一条水平直线,在直线上取一点表示0(叫做原点),选取某一长度作为单位长度,规定直线上向右的方向为正方向,就得到下面的数轴。三要素:原点、单位长度、正方向。

20、任何一个有理数都可以用数轴上的一个点表示。

21、如果两个数只有符号不同,那么我们称其中一个数为另一个数的相反数,也称这两个数互为相反数。特别地,0的相反数是0。

22、表示互为相反数的两个点,位于原点的两侧,且与原点的距离相等。

23、数轴上两个点表示的书,右边的总比左边的大。

24、正数大于0,负数小于0,正数大于负数。

25、绝对值定义:

几何定义:在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值。

代数定义:正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。

26、两个负数比较大小,绝对值大的反而小。

27、有理数加法法则:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。

异号两数相加,绝对值相等时和为0;绝对值不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

一个数同0相加,仍得这个数。

互为相反数的两数相加得零。

28、有理数加法步骤:①先判断符号②取符号③绝对值相加(相减)

29、加法的交换律:a+b=b+a(注:a、b可以为任意一个有理数)

加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c)注意点:互为相反数、整数、同分母、同号。

30、有理数减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数。

31、减法步骤:①减号变为加号②减数变为它的相反数③用有理数的加法计算。

32、减法可以转化为加法。同号为正,异号为负。

33、在加法运算中,可以吧括号以及它前面的加号一起省略。

34、加减混合运算步骤:①减号变加号②运用加法交换律和结合律。

35、有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,绝对值相乘。任何数与0相乘,积仍为0。

36、乘积为1的两个有理数互为倒数。

37、积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积的符号取负号,当负因数有偶数个时,积的符号取正号。

38、乘法的交换律:ab=ba

乘法的结合律:(a×b)×c=a×(b×c)

乘法对加法的分配律:a×(b+c)=ab+ac

39、除法法则:①两个有理数相除,同号得正,异号得负,绝对值相除。0除以任何非0的数都得0。

注意:0不能作除数。

除以一个数等于乘以它的倒数。

40、这种求n个相同因数a的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂,a叫做底数,n叫做指数。

41、任意一个数的0次方等于1。

42、正数的任意次方都是正数;负数的奇次方为负数,负数的偶次方为正数。

43、先算乘方,再算乘除,最后算加减。如果有括号,先算括号里面的。

44、代数式:

1)特点:①有字母或有理数②必含运算符号。

2)定义:用运算符号吧有理数连接起来或字母连接起来的式子叫做代数式。

注意点:数字在字母前面。单独一个数或字母也是代数式。

45、单项式:由数字和字母的乘积组成的代数式,其中的数字因数称为它的系数。(单个字母或数字也是单项式)(把不包含字母的单项式叫做常数项)

46、多项式:几个单项式的和。(在多项式中,每个单项式叫做它的项)(多项式的每一项都包含它前面的符号)

47、单项式次数:所有字母的指数和。

多项式次数:它所包含的所有单项式中的最高次数。

48、所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项。把同类项合并成一项就叫做合并同类项。所有常数项都是同类项。

49、在合并同类项是,我们把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变。

50、去括号法则:括号前是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉后,yuan括号里各项的符号都不改变;

括号前是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉后,原括号里各项的符号都要改变。

51、绷紧的琴弦、人行横道线都可以近似地看做线段。线段有两个端点。

将线段向一个方向无限延长就形成了射线。射线有一个端点。

将线段向两个方向无限延长就形成了直线。直线没有端点。

52、经过两点有且只要一条直线。

53、公理:两点之间的所有连线中,线段最短。

两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离。

54、比较长短方法:

把它们放在同一条直线上比较。

用刻度尺量出线段ab与线段cd的长度,再进行比较。

55、角的定义:

角是由两条具有公共端点的射线组成,两条射线的公共算点使这个角的顶点。

角也可以看成时由一条射线绕着它的端点旋转而成的。

56、角的表示:

用3个大写字母及符号“∠”表示顶点的字母一定要写在三个字母的中间。

用一个大写字母表示及符号“∠”顶点处只有一个角时。

用一个数字表示及符号“∠”在角上加弧线。

用一个希腊字母及符号“∠”在角上加弧线。

57、∠aob与∠dob有一个公共顶点、一条公共边,同时,od边落在∠aob的内部,这就表明∠dob小于∠aob,记作∠dob<∠aob。

58、从一个角的顶点引出一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的平分线。

°的1/60为1分,记作“1′”,即1°=60′。

1′的1/60为1秒,记作“1″”,即1′=60″。

60、平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行。

推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线互相平行。

a∥m a∥l

m∥l61、如果两条直线相交成直角,那么这两条直线互相垂直。

互相垂直的两条直线的交点叫做垂足。

62、平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。

直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短。过a点作l的垂线,垂足为b点。垂线段ab的长度叫做点a到直线l的距离。

63、像这样含有未知数的等式叫做方程。是方程左右两边的值相等的未知数的值,叫方程的解。

64、在一个方程中,只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次),这样的方程叫做一元一次方程。

65、等式两边同时加上(或减去)同一个代数式,所得结果仍是等式。

等式两边同时乘(或除以同一个不为0的数)同一个数,所得结果仍是等式。

66、把原方程中的-2改变符号后,从方程的一边移到另一边,这种变形叫移项。

67、假设在锻压过程中圆柱的体积保持不变,那么在这个问题中有如下的等量关系:锻压前的体积=锻压后的体积。

68、利润=售价-成本价售价=标价×打折率利润率=利润÷成本价×100%

标价=成本价+提**

69、相遇(相向而行)s甲+s乙=s总 v甲t+v乙t=s总。

追及 (va-vb)t追=s追(多走) vat追=s追(多走)+vbt追。

70、顺流速度=静水速度+水流速度。

逆流速度=静水速度-水流速度。

80、本息和=本金+利息。

利率=利息÷本金×100%

81、一般地,一个大于10的数可以表示成a×10的n次方,其中1≥a<10,n是正整数,这种记数方法叫做科学记数法。

82、用圆和扇形来表示总体和部分的关系,即用圆代表总体,圆中的各个扇形分别代表总体中的不同部分,扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小,这样的统计图叫做扇形统计图。

83、在扇形统计图中,每部分占总体的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的读书与360°的比。

84、条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。

折线统计图能清楚地反映事物的变化情况。

扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。

北师大版七年级上册数学概念

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新版北师大版七年级上册数学概念总结

1 几何图形。从实物中抽象出来的各种图形,包括立体图形和平面图形。立体图形 有些几何图形的各个部分不都在同一平面内,它们是立体图形。平面图形 有些几何图形的各个部分都在同一平面内,它们是平面图形。2 点 线 面 体。第一章丰富的图形世界。1 几何图形。从实物中抽象出来的各种图形,包括立体图形和平面图...