班。类别。级六年级时间9月教师姓名。
培优学生姓名杨颖、杨城预、陈婉婷、杨碧霞、补新平等一：名词变复数1、名词变复数的规律2、名词变复数的练习。
训练内容二：动词变为第三人称单数的。
1、动词变为第三人称单数的规律2、动词变为三单的练习。
三：比较名词变复数和动词变为三单形式。
效果或存在问题。
通过练习，学生可以更好的掌握动词变为三单以及名词变复数的规律，通过比较来辅导学生可以使学生更好的区分名词变复数和动词的三单形式。六年级。
时间。9月。
教师姓名。班级。
类别辅差学生姓名。
粟建平、李建萍、黄柒柒、杨文成、谭伟粟晓春、杨娅鑫等。
一：二十六个字母的读法二：二十六个字母的写法。
强调在书写时一定要用手写体，并且区分二十六个字母的大小。
训练内容写。
三：二十六个字母的相应的练习。1.写出下列字母的小写。
gikf效果或存在问题。
通过学习学生基本上能正确读和学出二十六个字母。
六年级数学培优辅差记录
希望每一个学生都成为优生 是每一个教师的共同愿望，本着 没有教不好的学生，确保教好每一个学生 没有差生，只有差异 的原则，从后进生抓起，课内 与课外辅导相结合，让学生克服自卑的心理，培优补差辅导记录。六年级数学培优辅差计划。希望每一个学生都成为优生 是每一个教师的共同愿望，本着 没有教不好的学生，确...
六年级数学培优辅差记录表
2016学年第二学期。培。优。补。差。辅。导。记。录。六年级数学。2015年3月。六年级数学培优辅差计划。一 本班情况分析。六年级共有学生23人，其中男生11人，女生 福泉市马场坪鱼酉小学2015 2016学年第二学期。培。优。补。差。辅。导。记。录。六年级数学。2015年3月。六年级数学培优辅差计...
六年级英语培优辅差计划
六年级学生即将告别小学英语学习阶段，进入初中更深层次的英语学习。由于本班是一个重新组合的班级，学生的学习能力以及知识基础参差不齐，为了学生的全面发展，针对本班学生的现状，特制定计划如下 一 指导思想。培优辅差计划针对不同学生，因材施教，达到共同提高的目的。提高优等生的自主学习和创新能力，进一步提高中...