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四年级上册。
希望帮助学生形成的科学概念。
第一单元《有生命的物体》
核心概念。众多的动物或植物有着各自不同的特征，有些动物或植物又有相同的特。
征。这些特征可以成为对它们进行分类的标准。
动物和植物有相同的生命特征，都是有生命的物体——生物。
具体概念“动物怎样生活”
动物的身体结构，生活环境、生长过程各不相同，但都需要空气、水和食。
物。形形色色的动物”
根据动物的不同特点，可以将动物分成不同的类别。常见的动物可以分为哺乳类、鸟类、鱼类、昆虫类、爬行类、两栖类和其它动物类。
动物具有共同的特点。
植物怎样生存”
大多数植物的绿叶能吸收二氧化碳、产生氧气，并把阳光、二氧化碳气和水制成生长所需的养料。
植物叶片上的气孔是植物与外界进行气体交换的通道。
植物的根和茎”
植物通过根吸收水分和养料，并具有固定植物的作用。
植物通过茎输送水分和养料，茎还具有支撑植物，使其能充分接受阳光照。
射的作用。“形形色色的植物”
植物的生长过程、繁殖方式、身体构造和生活环境多种多样，但植物也具。
有共同的特点。
蒸腾作用是水从植物体表面蒸发散失的一种生理现象，这种现象对于植物。
的生长是必需的。
动物和植物”
动物和植物既有不同之处也有相同之处，但都属于生物。人也是生物。
第二单元《溶解》
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精品文档。物质之间是相互作用的，溶解是物质相互作用后发生的一种变化。我们可。
以用溶解的特征来判断物质在水中是否溶解了。
具体概念。食盐在水里溶解了”
溶解具有物质微粒均匀分散在水中，且不能用过滤或沉降的方法分离出来的特征。
有些物质能够溶解在水中，有些物质则不行。因此我们可把它们分为可溶物质和不可溶物质。
怎样加快溶解”
固体物质在水中的溶解速度与物体颗粒的大小、水的温度以及混合溶液是否被搅动等因素有关。
一杯水里能溶解多少食盐”
食盐在一定量的水中溶解的量是有一定限度的，并不能无限量地溶解下。
去。分离盐和水的方法”
用蒸发的方法可以分离出溶解在水中的盐，这种方法被广泛应用于生活中。
观察更多的溶解现象”
溶解现象不仅发生在液体与固体之间，还发生在液体与液体以及液体与气体等多种状态的物质之间。
第三单元《天气》
核心概念。阴晴、降水、风和温度是天气的主要特征。天气是不断变化着的，天气变。
化时可以观测和**的。
具体概念“云和雨”
不同的云预示着即将来临的不同天气，云量的多少是区分晴天、多云和阴。
天的标准。雨量器是测量降水（降雨）多少的一种工具，对照《雨量等级表》可以确。
定雨的等级。“风的观测”
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风是一种重要的天气现象，风有风向、风力两个特征，通过事物的变化我。
们可以感知和观测风的方向和力量。
气温的变化”
气温也是一种重要的天气现象，气温随时都在变化着，整理、分析气温记。
录，制作气温变化折线图可以帮助我们寻找气温变化的规律。
我们关心天气”
天气变化会造成动植物的行为变化，也与我们的工作和生活密切相关。●天气预报是对天气情况进行的科学**，可以指导我们的工作与生活。
第四单元《磁铁》
核心概念。磁铁具有特殊的性质。磁铁与铁、磁铁与磁铁之间的作用是相互的。
具体概念“磁铁的磁性”
磁铁有磁性，磁铁两端的磁性最强，磁铁有两个磁极。
磁铁的两极”
磁铁能指南北方向，磁铁的两个磁极称为磁铁的南极和北极。
两块磁铁相互作用时会出现同极相斥，异极相吸的现象。
做一个小磁铁”
通过磁化可以使小铁钉、钢针等铁制物品产生磁性，成为磁铁。
指南针”指南针是指示方向的工具。
指南针是利用磁铁能指南北方向的性质制成的。●科学技术可以给人类与社会发展带来的好处。
第五单元《声音》
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核心概念。声音的产生是物体振动的结果。声音有大小、高低的不同。通过改变物体。
的振动我们可以使声音发生不同的变化。
具体概念“听听声音”
声音是由物体产生的，物体能发出大小、高低各种不同的声音。
声音是怎样产生的”
物体通过振动产生声音，我们可以借助其他物体的变化观察到物体的振。
动。声音是怎样传播的”
声音能在气体、液体、固体中传播，声音的传播离不开物质。
控制物体发出的声音”
声音是可以被控制的，在许多场合和环境，我们应当控制自己发出的声音。
制作我们的小乐器”
物体振动的快慢决定了声音的高低，利用这一原理我们可以自己制造小乐。
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四年级上册科学概念
科学四年级上册知识概念。一 天气 单元。1.我们可以通过云量 降雨量 气温 风向和风速等天气特征来描述天气。2.记录每天各种天气现象的 叫做天气日历。3.天气日历的作用 记录和分析气象信息，总结以往的气象规律，今后的天气变化。4.天气日历中，用简化的风速等级来划分风速 0是无风，1是微风，2是大风。...
四年级上册科学概念
一 天气单元。1 记录每天各种天气现象的 我们常叫做 天气日历 2 制作天气日历需要收集记录 每天的 云量 降水量 风向 风速 气温 3 天气日历中，用简化的风速等级来划分风速 0是无风，1是微风，2是大风 4 使用温度计等到液柱 停止上升或下降 后才能读数，视线与 液柱的上表面 相平。5 室 凉通...
四年级下册科学三四单元科学概念
小学四年级科学下册。三 四单元科学概念复习题。第三单元 食物 一 填空。1 人体所需要的营养是从 食物 中得到的。2 按人们的生活习惯，可以把食物分成 粮食 蔬菜 肉类 水果 奶制品 调味品 等 根据食物的 分，可以分为 植物类 和 动物类 3 食物的营养主要有 蛋白质 糖类 脂肪 维生素 和 矿物...