沪教版数学四年级上册《大数的认识》课时作业。
一、写出由下面各数组成的数。（1）六十亿、六百万、六千写作。
2）八百一十亿、七十万、四千零八十写作。
3）2个十、5个千、9个万、6个十亿写作。
4）三百、三百万、三百亿写作。
二、把下面各数改写成用“亿”作单位的数，不是整亿数的用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数。300000000=（）亿20534008500≈（）亿20600000000=（）亿1980009000≈（）亿50000000000=（）亿21921921900≈（）亿。
三、写出下面各数，并“四舍五入”到亿位。（1）三百六十亿九千零八万写作。
2）五百亿零三百万七千。
第1页。写作。
四、判断题。
1）782900234的近似数是78亿。（）2）3540000000≈4亿。（）
3）二十六亿零二百四十八万五千写作2602485000.（）4）20950000000省略亿位后面的尾数约是209亿。（）五、比一比，在○里填上“>”
第2页。
四年级数学上册大数的认识教案沪教版
大数的认识。教学目标 1 进一步巩固多位数的计数单位及相应数位。2 能够较熟练的按照四位一级的分级方法，正确读出多位数。3 掌握多位数各个数级中末尾 0 及中间 0 的正确读法。4 以旧引新，帮助学生进行知识的迁移。5 引导学生大胆探索，掌握规律，培养学生抽象 归纳能力。教学过程 一 复习巩固。1....
2019沪教版四年级数学上册《大数的认识》练习题教育
一 1.在 内填上 或 23586 230000675900 70000012019000 380000098756 10000410200 2700003670001 367000012.从小到大排列34007601120340040012909809683400670 3.从大到小排列11010...
沪教版四年级数学上《大数的认识》试题
沪教版四年级数学上 大数的认识 试题。一 比较下面每组数的大小。890700 1005900680606 6910178848130 8844252197509 2019081009900 9799001003040 1003400 二 按照从小到大的顺序排列下面各数。303022330222303...