《Isthisyourskirt》四年级英语教学设计

发布 2020-03-18 09:56:28 阅读 7007

本课生词的单词卡片。

配套的教学课件 unit 4/b/ let’s learn]相配套的教学录音带。

学生的小英语练习本。

课文主题图。

大小写字母卡片。

free talk

what color do you like?

what color is your /…let’s chant

b部分的let’s chant.的歌谣,边说边出示单词。

**let’s learn部分录像,理解情景。

教师带读生词,让孩子认读。

小组比赛拼读,抽查孩子的拼读。

两人一小组,一个拼,一个写。单词的抄写练习。

出示句子的句卡,让孩子试读,教师提示学生注意第一个单词第一个字母大写,提示孩子注意标点和占格。

模仿课文内容,学生自己设计对话,进行表演。

拼一拼,猜一猜。

教师拼一个单词,让孩子迅速说出词。

孩子小组做游戏。

听一听,拼一拼。

每个小组一套字母卡片,请一个孩子说词,小组拼,比比谁最快。

pass the message

教师分别给每个小组一张句卡,“what color is it? ”

各小组抄写传到最后一名同学,写出答案。

设计你心目中的时装:

每个孩子设计一套衣服,给自己的娃娃穿上,然后运用本单元学过的句子进行介绍。

大家一起评出“最佳时装设计师”及前三名。

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