编码：sx030008导学案。
科目数学。年级。
三年备课人。
李红梅。课题除法的初步认识。
课时安排1审核人刘淑珍。使用时间。
学习使学生建立“平均分”的概念，知道平均分就是每一份分得结目果。
标教学重点通过分一分活动，培养学生动手操作能力和概括能力。
难点。导学流程学案。
导案。让学生观察画面，并请学教学例1找学生完成，自学生评价。
引入“平均分”。师：我们来帮助二（1）班小。
主。朋友准备春游食品好吗？！请各组为二（1）班的。
自主**的。
学能力。习。
5位小朋友分配春游食品。生说一说了解到的情况。
讨论分配方案。突出每种食品“应该每份同样。
引导学生自。
主**独立合多”。（2）动手分一分。分好后，请各组推代表展思考，小组交流，形成共作示分配结果。（3）让学生观察各组为二（1）班小识，小组长总探结归纳，教师巡视指导，关究。
朋友准备的春游食品，发现：每份中的各种食品同注学生自主样多。
学习状态，并适时点拨。
导学流程学案。
导案。指导交流，适展巩固“平均分”，（1）出示教科书第13页“做一做”。时纠错、点。
拨、互动评。
示价，请学生看题，并说一说题意。特别请学生说一说“平交。
流。均分成5份，是什么意思。”
巩让学生用10张正方形卡片代替面包，分一分。
固。练分好后，同桌检查一下：是不是分成了5份，每习。
份是不是同样多。然后，按分的结果填空。
明确任务、测。
评反馈、及时练习三的第1题。（1）让学生用小棒代替花，动手矫正。
达往3个花瓶里插花。说明：想怎么插花就怎么插。标最少设计两种插花的方案。（2）交流。请学生展示自己最得意的插花方案，并说出自己的想法。检。测。
盘点通过本节学习，我主要学会了除法，知道了除引导学生自。
收获。法的初步认识，明白了除法的运算主完成，然后汇报交流。
二年级数学导学案
除法初步认识练习课。班级主人姓名预习情况检查人。巩固除法的含义及各部分名称。知识链接 1 6 3 2 读作。2 被除数是15，除数是3，商是5。请写出算式。3 把20平均分成5份，每份是 除法算式是。4 9个苹果，每3个一份，分成了 份，除法算式是。展示课导学 训练课导学 日日清过关 巩固提升 达标...
二年级数学导学案
本周课堂规范 认真聆听大胆展示。芙蓉学校二年级数学导学案。班级 科任老师 黎玉英学案编号 数09 主人姓名 预习情况 优秀一般差 家长签名 个人疑难问题。课题 解决问题。学习目标 a 学会用减法解决生活中的实际问题。b 求比一个是多 少 几的数是多少。c 掌握解决生活中的实际问题的方法。学习重点 学...
二年级数学导学案
认识除法的各部分名称合理安排时间，就等于节约时间。班级主人姓名预习情况检查人。1 知道除法的含义，懂得把一个数按照每几个分成一份，求能分多少份，也是用除法计算。2 掌握除法的各部分名称。知识链接 1 读一读。读作读作。3 5 这个除法算式表示把 平均分成 份，每一份是 展示课导学 训练课导学 日日清...