本周课堂规范:认真聆听大胆展示。
芙蓉学校二年级数学导学案。
班级:科任老师:黎玉英学案编号:【数09】
主人姓名:预习情况:(优秀一般差)家长签名:
个人疑难问题。
课题:解决问题。
学习目标:a:学会用减法解决生活中的实际问题。b:求比一个是多(少)几的数是多少。
c:掌握解决生活中的实际问题的方法。
学习重点:学会用加减法求比一个数多(少)的数是多少。学习难点:根据实际问题选择恰当的方法。
我来闯关啦!!
导学过程。备注。
复习检测。摆一摆。
第一行摆三角形15个,第二行摆圆形8个,哪个图形多?多多少?
看教材第23页主题图。
合作自主例4,读懂图意,1、例题(从图中我们能知道哪些信息?)
请认真书写。
二(1)班得了()面小红旗,二(2)班比二(1)班少()面红旗,二(2)班比三(1)班少()面红旗,四(1)班比二(2)班多()面红旗。
能求出二(2)班得了多少面红旗吗?②根据哪几个信息能求出二(2)班得了多少红旗?列式:看例题,你还能说出别班得了多少红旗吗?和你的对子或在小组中进行交流讨论。1、
激励语:只有想不到,没有做不到!
1、自己看课本第23页读例题,读两遍。学习2、对子讲一讲自己会做的题目,并告诉你搭档是用什么方法:方法解决它的?3、全班交流汇报。
**、归纳展示。
小组合作完成下列各题,一组展示,其余补充、评价)1、例题。
2、完成数学书第23页做一做。(答案写在数学书上)你还能提出什么问题?
问题一:列式:
问题二:列式:
课堂达标★动手画一画。
1)画○,比☆少3个。(2)画△,比☆多3个。
★人工野鸭岛去年有35只野鸭,今年比去年多28只。今年有多少只?
★★完成数学书练习四的第5题。
问题一:列式:
问题二:列式:
问题三:列式:自主反思:
本节课,我参与了次,我的表现:很棒,积极参与。()还不错。()胆子小,不敢说。()
激励语:只有想不到,没有做不到!
激励语:只有想不到,没有做不到!
二年级数学导学案
除法初步认识练习课。班级主人姓名预习情况检查人。巩固除法的含义及各部分名称。知识链接 1 6 3 2 读作。2 被除数是15,除数是3,商是5。请写出算式。3 把20平均分成5份,每份是 除法算式是。4 9个苹果,每3个一份,分成了 份,除法算式是。展示课导学 训练课导学 日日清过关 巩固提升 达标...
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认识除法的各部分名称合理安排时间,就等于节约时间。班级主人姓名预习情况检查人。1 知道除法的含义,懂得把一个数按照每几个分成一份,求能分多少份,也是用除法计算。2 掌握除法的各部分名称。知识链接 1 读一读。读作读作。3 5 这个除法算式表示把 平均分成 份,每一份是 展示课导学 训练课导学 日日清...
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t课题 练习一听得认真,这可是尊重他人的表现呀!班级主人姓名。学习目标 1 复习长度单位厘米和米,知道1米 100厘米。2 复习线段。教学重难点 1 复习长度单位厘米和米。2 学会画线段。一 自主学习,复习巩固 200厘米23厘米 7厘米。8米 15米1米 50厘米。二 创设情景,引入新课 说一说厘...