简单的磁现象练习。
课内四基达标】
一、填空题。
1.磁铁能吸铁、钴、镍等物质的性质叫做具有这种性质的物体叫能长期保持磁性的磁体叫。
2.磁体上的部分叫磁极，一个磁体应同时具有个磁极。分别用字母表示。
3.条形磁铁磁性最强的地方是磁性最弱的地方是。
4.可以自由转动的磁铁静止时，指南的磁极叫用符号表示；指北的磁极叫极，用符号表示。
5.地磁北极在地磁南极在。
6.磁极间的相互作用是相互排斥相互吸引。
7.使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做如果软铁棒和钢棒具有磁性，那么能长期保持磁性的是棒，不能长期保持磁性的是棒(在没有其它物体影响的条件下)。
8.磁铁的一个磁极吸住了两根大头针的一端，那么两根大头针的另一端会发生相互的现象。
9.用一条形磁铁的s极在钢锯条上顺着一个方向由一端到另一端摩擦几次后，锯条将会变成。
二、选择题。
1.指南针是我国古代四大发明之一，它的使用原理是( )
a.异名磁极相吸b.异名磁极相斥。
c.同名磁极相吸d.两指南针相互作用。
2.如下图所示，有两个大头针被条形磁铁吸起，其中正确的图是( )
3.如下图，甲图所示条形磁铁从中间锯断后如图乙，则有( )
端是n极，b端是s极，c、d端不是磁极。
端和c、d端都不是磁极。
端为n极，b、d端为s极。
端为n极，b、c端为s极。
4.用钢条的一端去接近小磁针，如果小磁针被吸引过来，则( )
a.钢条肯定有磁性b.钢条肯定没有磁性。
c.钢条可能有磁性d.以上说法都不正确。
5.将一条形磁铁等分为三段，则中间的一段( )
a.一定没有磁性b.一定有磁性，但只有n极。
c.一定有磁性，但只有s极d.有磁性且有n、s两个磁极。
6.有两根外形完全相同的钢棒a和b，按照下图中甲放置，手拿住a时，b不会掉下来；按乙放置，手拿住b时，a会掉下来。这说明( )
是磁铁是磁铁。
都是磁铁都不是磁铁。
7.如下图所示，有a、b、c三个铁块悬挂在空中，当a与b靠近时相互吸引，b与c靠近时相互排斥，下列判断中，正确的是( )
一定具有磁性一定具有磁性。
都有磁性d.以上判断都不对。
8.两根完全相同的钢棒，用甲钢棒的一端接触乙钢棒的正中间，它们互相吸引，则( )
a.甲钢棒具有磁性，乙钢棒没有磁性。
b.甲钢棒没有磁性，乙钢棒具有磁性。
c.两根钢棒都具有磁性。
d.甲钢棒具有磁性，乙钢棒不一定有磁性。
9.下列情形中，哪些说明钢棒有磁性( )
a.将钢棒一端靠近磁针n极，两者相互吸引，再将钢棒另一端造近磁针n极，两者相互排斥。
b.将钢棒一端靠近磁针n极时，两者相互排斥。
c.将钢棒一端靠近磁针n极时，两者相互吸引，将钢棒调个头，仍相互吸引。
d.将钢棒一端靠近磁针n极时，两者相互吸引，再将磁针调个头，则相互排斥。
能力素质提高】
1.有一条形磁铁没有标明极性，从外表上看不出它的哪端是n极，哪端是s极，用什么方法可以确定它两端各是什么磁极？
2.将一个铁钉与磁体的n极接触，它能吸引第二个铁钉(如下图所示)，则第二个铁钉下端是极。
3.如图所示，有a、b两根钢棒，用b棒接触a棒的中间部分时，a、b间几乎没有吸引和排斥现象，如果因此而判断a、b棒无磁性，对吗？
渗透拓展创新】
1.两根外形完全相同的钢棒，其中一根有磁性，另一根没有磁性，怎样才能判断出哪一根具有磁性？
中考真题演练】
98年福建省中考题)
1.两个条形磁铁a与b，在a的s极和b的n极两端各吸引着一外铁钉如下图所示，若将这两个极相接触，则( )
a.两个铁钉从磁铁下脱落下来；
棒中铁钉脱落，b棒中铁钉不动；
棒中铁钉脱落，a棒中铁钉不动；
d.两个铁钉都不脱落下来。
知识验证实验】
电工经常需要用螺丝刀吸引小螺钉，你试着将你家中的螺丝刀磁化，并试一试是否成功。
知识**学习】
找到你身边正在应用的磁性材料，分析它们的哪一部分具有磁性。
参***。课内四基达标】
一、1.磁性磁体永磁体 2.磁性最强两 s n 3.
两端中间 4.南极 s 北 n 5.地理南极附近地理北极附近 6.
同名磁极，异名磁极 7.磁化钢软铁 8.排斥 9.
磁体。
二、 能力素质提高】
1.利用磁极间的相互作用，取一个已知极性的磁铁，靠近被测磁铁相互吸引的是异名磁极， 相互排斥的是同名磁极，由已知磁极便可确定未知磁极的极性。 3.
不对，若a有磁性 ，b无磁性，则a、b几乎无吸收和排斥现象。
渗透拓展创新】
1.根据磁体的磁性来判断。取一些磁性物质如铁屑、小铁钉等分别将钢棒靠近它们，能吸引的一根就有磁性。
中考真题演练】a
简单磁现象教案1 八年级物理
简单磁现象 教案。教学目标 一 知识与技能。1 知道磁体有吸铁 镍 钴 性和指向性。2 知道磁极间的相互作用。3 知道磁化现象。二 过程与方法。通过实验 总结的方法得出磁现象的知识。三 情感 态度与价值观。培养学生利用实验研究物理知识的方法，并且能够利用物理知识解决实际问题。教学重点 认识磁体的基本...
八年级物理教案 简单磁现象教案
简单磁现象教案。八年级物理教案。司南 我国最早的指南针叫司南。a.司南就是把天然磁石琢磨成勺子的形状，放在一个水平光滑的 地盘 上制成的，静止时，它的长柄指向南方。司南的长柄 古时称 柢 为s极，即南极。b.在2000多年前的春秋时期，我们的祖先发现了天然磁铁矿石吸铁的性质。c.公元一世纪初，东汉学...
八年级物理教案 简单磁现象教案
简单磁现象教案。八年级物理教案。司南 我国最早的指南针叫司南。a.司南就是把天然磁石琢磨成勺子的形状，放在一个水平光滑的 地盘 上制成的，静止时，它的长柄指向南方。司南的长柄 古时称 柢 为s极，即南极。b.在2000多年前的春秋时期，我们的祖先发现了天然磁铁矿石吸铁的性质。c.公元一世纪初，东汉学...