三中八年级（下）物理辅导资料（2011-5-7）
第九章电与磁。
磁现象、磁场。
1．常见的磁现象。
2．磁极的特点及磁极间相互作用的规律。
3．磁化现象。
4．磁场的性质和方向。
5．磁感线的作用及常见磁体周围的磁感线分布规律。
1．磁极间相互作用规律是同名磁极异名磁极磁悬浮列车是利用同名磁极相互___的原理实现悬浮，从而大大减少摩擦力，来提高列车的速度。
2．将小磁针放入磁场中的某一点，磁场对小磁针有___的作用，小磁针静止后n极所指的方向就是该点的___的方向。磁场的基本性质是它对放入其中的___有___的作用。
3．用条形磁铁的磁极去靠近磁针时，它们并没有接触，就发生了力的相互作用，是因为磁体的周围空间存在着 ．磁铁周围的磁感线都是从磁铁的极出来，回到磁铁的极．
4.地球本身是一个巨大的磁体，地磁的北极在地理地磁的南极在地理 .地磁场的磁感线是从地理极出来，回到地理极。 鳗鲡、海龟、鸽子等动物就是靠来导航的。
5. 我国宋代的学术著作《梦溪笔谈》中有一段叙述：“方家(指精通某种学问的行家)以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不令南也(不是正南方向).
”以上叙述的现象证明地球是一个___并且以事实说明了地球的地理南北极与地磁南北极___重合的(选填“是”或“不是”).
7．如图9-3水平放置的条形磁铁的一端吸引着一个较重的铁钉，若另一根同样的条形磁铁的s极与原来磁铁的n极靠拢时，则出现的情况（ ）
a．将铁钉吸得更牢。
b．铁钉落下。
c．铁钉尖端将吸向右端的铁钉。
d．铁钉尖端将吸向左边的铁钉。
8．小宇同学为了检验某根钢条是否具有磁性，它将钢条的a端靠近小磁针的n极，发现它们相互吸引；当仍将钢条的a端靠近小磁针的s极时，发现它们仍然相互吸引，则：
a．钢条a端为南极，另一端为北极。
b．钢条a端为北极，另一端为南极。
c．不能确定钢条是否具有磁性。
d．钢条没有磁性。
9．有甲、乙两根形状完全相同的钢棒，当甲的一端靠近乙的一端时，乙按如图9-2方式转动起来，则可判断( )
a．一定是甲棒有磁性，乙棒无磁性；
b．一定是乙棒有磁性，甲棒无磁性；
c．甲、乙都一定有磁性；
d．甲、乙都可能有磁性。
10．如图9-4所示，一根条形磁铁，左端为s极，右端为n极。下列表示从s极到n极磁性强弱变化情况的图像中正确的是。
abcd图9-4
11．2023年《新闻晚报》报道一则消息：“上海的信鸽从内蒙古放飞，历经20余天，返回上海市区鸽巢。 信鸽这种惊人的远距离辨认方向的本领，实在令人称奇。
”人们对信鸽有高超的认识本领提出了如下猜想：
a.信鸽对地形地貌有超强的记忆力。
b.信鸽能发射并能接收某种超声波。
c.信鸽能发射并能接收某种次声波。
d.信鸽体内有磁性物质，它能借助地磁场辨别方向。
那么信鸽究竟靠什么辨别方向呢？科学家们曾做过一个实验：把几百只训练有素的信鸽分成两组，在一组信鸽的翅膀下各缚一块小铁块，而在另一组信鸽的翅膀下各缚一块大小相同的铜块，然后把它们带到离鸽舍一定距离的地方放飞，结果绝大部分缚铜块的信鸽都能飞回到鸽舍，而缚着铁块的信鸽却全部飞散了。
1）科学家的实验结果支持上述哪个猜想填字母）
2）缚铜块的信鸽能从很远的陌生地方飞回鸽巢是因为铜磁性物质。
12．根据图9-6中小磁针的指向，标出条形磁铁的磁极．
13．在野外迷路了，可以用指南针、太阳、北斗星、树木的生长方向等等来辨认方向。但如果手边只有一些缝衣用的钢针，几节干电池，几根导线，能不能用这些物品来辨认方位？如果能，说出你的方法．
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