建安区实验中学生本教案。
八年级生物上册目录。
第一章动物的主要类群。
第一节腔肠动物和扁形动物3
第二节线形动物和环节动物6
第三节软体动物和节肢动物10
第四节鱼13
第五节两栖动物和爬行动物15
第六节鸟19
第七节哺乳动物23
第二章动物的运动和行为。
第一节动物的运动26
第二节先天性行为和学习行为………30
第三节社会行为33
第三章动物在生物圈中的作用………36
第四章分布广泛的细菌和真菌。
第一节细菌和真菌的分布39
第二节细菌42
第三节真菌45
第四节细菌和真菌在自然界中的作用………48第五节人类对细菌和真菌的利用………51
第五章病毒54
第一节尝试对生物进行分类57
第二节从种到界60
第2章认识生物的多样性63
第3章保护生物的多样性66
生物苏教版 八年级下册教案 23 1生物多样性
欢迎 第23章生物多样性的保护。第一节生物多样性。学习目标 1 知道生物多样性的含义。2 举例说明生物多样性的价值。重难点 生物多样性的价值 教学准备 多 课件 教学过程 复习 1 说出生态系统的类型有哪些？2 生态系统的组成成分包括哪些内容？教师依据学生回答情况进行小结。新课导入 地球上多种多样的...
八年级生物下册《21 2生物的变异》教案苏科版
21 2 生物的变异 一 教学目的 1 知识目标 描述生物的变异现象。举例说明生物的变异有遗传的变异和不遗传的变异。说明变异的意义。举例说出转基因技术及其应用。2 能力目标 运用生物变异的知识，初步学会分析生物的变异现象。3 情感态度与价值观目标 通过学习 变异在生产实践上的应用 和 转基因技术 的...
八年级生物教案
2009 2010学年度上学期八年级生物教案。第十七章生态系统的稳定。第二节。绿色植物与生物圈中的碳 氧平衡。一 教学目标 知识目标 阐明绿色植物的光合作用。认识绿色植物在维持生物圈中的碳 氧平衡方面的重要作用。能力目标 运用实验法独立设计并完成本节的 活动。通过实验和 培养学生分析问题和解决问题的...