第一课时折线统计图。
课前预习作业：
统计图是根据统计数字，用几何图形、事物形象和地图等绘制的各种图形。它具有直观、形象、生动、具体等特点。统计图可以使复杂的统计数字简单化、通俗化、形象化，使人一目了然，便于理解和比较。
因此，统计图在统计资料整理与分析中占有重要地位，并得到广泛应用。在解答资料分析测验中有关统计图的试题时，既要考察图的直观形象，又要注意核对数据，不要被表面形象所迷惑。统计图一般由图形、图号、图目、图注等组成，常见的有条形统计图、扇型统计图、折线统计图。
课堂作业：折线统计图的特点是什么？
课后作业： 李可身高，体重六岁120 30 七岁 130 43 八岁 140 42 九岁147 45 十岁 153 51
其他学生平均身高，体重六岁115 14 七岁 120 20 八岁 127 21 九岁 132 22 十岁 147 22
题目李可的身高和体重与其他同学平均水平相比，呈现怎样的趋势？
昌乐县宝城小学刘春荣。
第二课时选择合适的统计图表示数据。
课前预习作业：
1. 填空。
）统计图可以清楚地表示数量的多少；( 统计图不但可以表。
示出数量的多少， 而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况．
2、选出适合用折线统计图表示的话题，在（）里打对号。
1）小明从4岁到10岁的身高（ ）
2）一天的温度变化（ ）
3）班级中同学喜欢吃香蕉、橘子、苹果、荔枝的人数（ ）
课堂作业：1、我国“五岳”主峰的海拔高度如下表。根据表中的数据，选择合适完的统计图。
泰山。华山。
衡山。恒山。
嵩山。海拔高度（米）
说一说，你为什么选择这种统计图？
班级交流：通过以上统计图你知道了什么？
课后作业：集体调查班级同学最喜欢的电视节目（每人只能选一种）
昌乐县宝城小学刘春荣。
五年级数学第七单元
五年级数学上册第七单元第1课时。邮政编码的结构和含义 自学导航。我的小班我的姓名。学习过程 口算训练 一 学案自学。1 自学112 113页内容。他们都在干什么？信封左上角那排数是什么？信封中间写的是什么？右下方又是什么？邮政编码由几位数字组成？前两位数字表示什么？前三位数字表示什么？前四位数字表示...
五年级第七单元数学广角教学设计
第七单元数学广角。教学内容 人教版五年级上册第106页至108页的内容。教材分析 教学重点是使学生经历探索规律的全过程，从而掌握用隔确定树木的方法。学情分析 学生在生活中已经具有大量数数的生活经验。教学准备 课件 教学目标 1 知识与技能 1 利用学生熟悉的生活情境，通过有效的动手，让学生发现三种情...
五年级数学上册第七单元
五年级数学上册第七单元 植树问题 教学设计 改编 教学内容 教材p106 111及练习二十四。教学目标 知识与技能 通过学生熟悉的生活情境，学生会用线段图来表示植树问题中的三种植树情况，培养学生分析问题的能力。过程与方法 学生能够初步建立植树问题的数学模型，能根据这个模型将生活中类似的问题进行分类，...