22.月球之谜。
姓名。一。 看拼音，写汉字。
xuán guxiá xiǎngnián líng二。 注意同音字，并组词。
海夜。zǎo 洗mù 羡( )
子眉。人目。
jūn子兰xiàng征。
细方。三。 给加点字选择正确的解释。
a.试图发现 b.看望 c.向前伸出。
.每个周末我和爸爸妈妈都要去探望姐姐。
.对神秘的月球，人类还将继续探索下去。
.我探头往屋内看了看，发现并没有人。
四。 比较词语，再填空。
遐想猜想奇异奇特神秘神奇。
①.那皎洁的月光曾引起人们多少美好的世界上好多发明创造是由（ ）引起的。
③.这件工艺品的造型很第一眼看到的就是十分（ ）的景色。
⑤.这个传说充满了（ ）的色彩对（ ）的月球，人类还将继续探索下去。
五。 根据课文类容判断，对的打“√”错的打“×”
.月球上满是尘土、岩石和环形山，有水，没有任何生命。
②.人类已经登上过月球。
.太阳会发光，会发热，是个大火球。这是个比喻句。
④.研究结果表明，不可能出现火山活动。
六。按要求写句子。
.一轮明月悬挂在高高的天空。 （缩句 ）
.我估计这道题他一定做错了。 （修改病句 ）.月球上的天空黑沉沉的。 月球表面却洒满了灿烂的阳光。（七。阅读课文4—8自然段，完成作业。
1. 写出下列词语的近义词。
特别继续本领估计。
2. 对月球知识你了解多少，请列举一两个事例出来。
人教版小学三年级语文下册《月球之谜》课堂教学实录
人教版小学三年级语文下册 月球之谜 课堂教学实录。一 谈话导入，质疑激趣。师 同学们，上节课我们学习了有关太阳的知识，了解了太阳的特点以及它和人类的密切关系。这节课我们再来了解另一个和地球关系密切的星球 月球。板书课题 齐读课题 师 课文题目 月球之谜 是什么意思？生 月球之谜 的意思是 月球的谜 ...
人教版小学三年级语文下册《月球之谜》课堂教学实录
人教版小学三年级语文下册 月球之谜 课堂教学实录。一 谈话导入，质疑激趣。师 同学们，上节课我们学习了有关太阳的知识，了解了太阳的特点以及它和人类的密切关系。这节课我们再来了解另一个和地球关系密切的星球 月球。板书课题 齐读课题 师 课文题目 月球之谜 是什么意思？生 月球之谜 的意思是 月球的谜 ...
新人教版小学三年级语文下册《月球之谜》教案
月球之谜。教学目标。1.会认8个生字，会写14个生字，正确书写 夜幕降临悬挂 曾经 奥秘 探索 等词语。2.正确 流利的朗读课文 3.了解月球的奥秘，激发学生爱科学 爱科学的热情。教学重点 难点 理解课文内容，了解月面的基本情况，以及课文提到的和月球相关的未解之谜课前准备。课前发动学生搜集有关月球的...