unit 2 colours!
一、单元分析。
本单元内容主要学习有关颜色的单词以及介绍他人的句型“this is…”和问候他人的句型“good morning, good afternoon”这些句型主要通过孩子去画画时见面这一场景呈现出来的。本单元在第一单元学生已经会见面打招呼基础上学习早上和下午见面打招呼和介绍朋友。本单元建议教师可在实际情景中，通过声音、图像、动作、实际操作等完成单词和句子的学习，掌握他们的运用方式，以及发音和日常的口头表达等，使学生在有声有色的环境中感受生活的美好，提高学习英语的热情。
二、单元课时安排。
第一课时：p14 part a let’s talk draw and say
第二课时：p15 part a let’s learn let’s do
第三课时：p16 part a letters and sounds
第四课时：p17 part b let’s talk let’s play
第五课时：p18 part b let’s learn let’s do
第六课时：p19 part b start to read let’s check let’s sing
三、单元课时目标。
英语三年级上册教学计划设计
一份优秀的英语教学计划是根据一定的教育目的和培养目标制定的教学和教育工作的指导文件，决定了教学内容总的方向和总的结构。以下是整理的相关资料，希望对您开展教学起到一定的参考作用，是我们最诚挚的敬意。一 教材分析。教学内容。本单元主要是通过情景会话，让学生学习打招呼和问候语good morning.ho...
小学三年级英语上册复习教学设计
小学三年级英语上册字母复习教学设计。一 教材分析。本课时内容选自义务教育教科书英语 pep 三年级起点 三年级上册的知识点。本册教材非常重视字母的教学，而本课时要复习的内容就是26个字母的正确读写。通过本课时的复习，要求学生正确读写26个字母，区分书写体和印刷体的不同写法并做相关的练习。二 学情分析...
英语三年级上册教学计划设计
篇一 一 教材分析。一 教学内容 本单元主要是通过情景会话，让学生学习打招呼和问候语good morning.how are you i am fine,thank you very well,thanks.介绍脸部五官和身体部位this is my the 及建议去上学的表述let s go to...