三年级上册综合实践备课
小学综合实践活动课备课。
活动主题:水。
教学目标:一)、认知目标:
1)增加学生对水的了解,知道水资源情况。
2)学会电脑汉字输入方法以及利用计算机上网查询资料的方法。
3)学会设计调查计划及各项**。
二)、情感目标:
1)使学生感受水对于我们的重要性。
2)通过小组的集体实践活动,对自己的研究成果有喜悦感、成就感,能感受到与他人协作、交流的乐趣。
三)、能力目标:
1)培养学生在网络中主动获取、选择处理信息的能力。
2)培养学生通过收集资料、分析、交流等方法研究问题的能力。
3)培养学生动手实践、社会考察的能力。
4)使学生养成对自然负责任的的态度和行为习惯,发展初步的探索能力。
教学重难点:
1、使学生感受水对于我们的重要性。
2、培养学生通过收集资料、分析、交流等方法研究问题的能力。
教学准备:搜集的相关资料。
教学流程预设:
一、导入。1、教师出示一些有关水的**,(水、河、美丽风光、干旱地区等)让学生欣赏。
2、无水的体验,让学生知道水的重要。
二、确定活动主题。
1、讨论想研究些什么?
2、教师及时点拨,推荐确立有研究价值的主题:
1)我们拥有充足的水吗?
2)水资源情况调查与分析。
3)水污染的种类有哪些?
4)如何治理水污染问题?
5)我们应该怎样节约水资源?
6)组织、参与主题队会和社区宣传活动。
三、学生讨论准备活动。
可以个人完成,可以小组合作。
四、学生进行实践,教师帮助有困难的孩子或难度高的主题。
五、开展交流活动:
把你收集到的资料和同学们交流一下,说说你有什么感受?
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